教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺、搭建私域流量運(yùn)營系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
全國感統(tǒng)訓(xùn)練老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(418)
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練
簡介:ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師優(yōu)佳加專家測評師優(yōu)佳加教學(xué)總監(jiān)優(yōu)佳加課程研發(fā)組組長正面管教教師武漢文理學(xué)院學(xué)前教育教師從事感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)十一年教師寄語:花兒開放需要一定的時(shí)間,孩子成長需要一個過程,勵志做一名有愛心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一朵花,讓他們開出獨(dú)特、芬芳的花朵。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:廈門原婦幼保健院院長,中國國家優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會理事,福建省預(yù)防醫(yī)學(xué)會理事,福建省營養(yǎng)學(xué)會理事,金慧兒教育機(jī)構(gòu)專家顧問
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:國家二級心理咨詢師,兒童心理指導(dǎo)師,感統(tǒng)訓(xùn)練指導(dǎo)師,沙盤治療師,曾到美國、韓國、日本研修兒童心理學(xué),專注于幼兒心理發(fā)展教學(xué)和研究工作
早教幼教、特色課、全腦潛能開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:畢業(yè)于蚌埠學(xué)院學(xué)前教育教師資格證小學(xué)語文教師資格證幼兒園園長證Vipp幼兒行為觀察資格證有豐富的全腦開發(fā)、感統(tǒng)訓(xùn)練及體能教育經(jīng)驗(yàn)
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:授課:感統(tǒng)、注意力;教育背景:福建師范大學(xué)學(xué)前教育;專業(yè)資質(zhì):幼兒教師資格證、感統(tǒng)訓(xùn)練師證、專注力訓(xùn)練師(高級)、高級育嬰師、家庭教育指導(dǎo)師、早教指導(dǎo)師
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:授課:感統(tǒng)、注意力教育背景:閩江師范高等專科學(xué)校心理咨詢專業(yè)資質(zhì):感統(tǒng)高級指導(dǎo)師證書,專注力高級老師證書
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡介:上海兒童醫(yī)學(xué)中心浦濱兒童醫(yī)院院長;中國發(fā)育行為兒科創(chuàng)始人;上海市環(huán)境醫(yī)學(xué)與兒童健康重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任;中華醫(yī)學(xué)會發(fā)育行為兒科學(xué)組創(chuàng)始組長;上海兒科學(xué)會兒童保健學(xué)組組長;中國殘疾人康復(fù)協(xié)會智力殘疾康復(fù)專業(yè);委員會副主任委員;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:醫(yī)學(xué)碩士;家庭教育指導(dǎo)師(高級);父母效能訓(xùn)練資深講師;教師效能訓(xùn)練講師;青少年效能訓(xùn)練講師;中科院心理咨詢師;箱庭療法咨詢師;敘事繪畫咨詢師;全國性教育中級講師;保護(hù)豆豆性教育家長講師;四川開放大學(xué)特聘講師;亞洲職工與組織(EAP)協(xié)會會員;四川省心理學(xué)會會員;成都市家庭成長促進(jìn)會會員;成都廣播電視臺《超級家長會》節(jié)目特邀嘉賓;
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、資格證考試、婚姻家庭咨詢師培訓(xùn)
簡介:美國戈登國際講師;家庭教育指導(dǎo)師(高級);人智學(xué)生命歷程咨詢師;中加婚姻家庭心理咨詢師;中科院心理所兒童發(fā)展與教育心理學(xué)研究生;成都、貴陽、長沙等地教育局教師培訓(xùn)特聘講師;多所學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)家庭教育及教師培訓(xùn)顧問;十余年一線教育經(jīng)驗(yàn);
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:金色雨林特邀專家,家庭教育專家,北京大學(xué)教育與人力資本研究所家長教育中心教研部主任,北京大學(xué)教育與人力資本研究所”家長教育與人才成長”課題組專家。曾擔(dān)任中國關(guān)心下一代工作委員會家長教育學(xué)院副院長,有超過20年的中國家庭教育研究經(jīng)驗(yàn)。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:中國科學(xué)院心理研究所教授,中科院心理所現(xiàn)代小學(xué)教育研究中心主任,《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材》 編委,國家教委“十五”重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人,博士生導(dǎo)師,長期從事孩子數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)和開發(fā)。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:北京大學(xué)“三寬家長教育“課題組講師,三寬家長教育科學(xué)研究院情商教育研究室主任,北京人大附中、清華附中等學(xué)校欽點(diǎn)授課專家。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:擔(dān)任母嬰雜志執(zhí)行主編、中央電視臺《東方兒童:生命之初》節(jié)目總策劃,“成功育兒大講堂” 系列講座特邀專家,中國教育學(xué)會科研重點(diǎn)子課題,《兒童 自主學(xué)習(xí)能力課程的研發(fā)》負(fù)責(zé)人。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:從事親子教育20多年,國家二級心理咨詢師,“芬蘭兒童技能教養(yǎng)法”國際引領(lǐng)師、認(rèn)證使者,美國"正面管教”家長課程講師。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:中國科學(xué)院心理研究所博導(dǎo),北京大學(xué)、荷蘭Leiden大學(xué)臨床、發(fā)展心理學(xué)博士,香港中文大學(xué)教育心理學(xué)博士后,中國心理學(xué)會醫(yī)學(xué)心理專業(yè)委員會副主任。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:兒童教育心理專家;中央電視臺少兒欄目專家指導(dǎo);全國網(wǎng)上家長學(xué)校專家團(tuán)成員;金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心創(chuàng)始人;全國青少年心理健康教育工程專家;成功人生系統(tǒng)教育工程”專家團(tuán)成員;中國科學(xué)院心理研究所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題主研人;中國教育學(xué)會兒童心理專業(yè)委 員會學(xué)習(xí)障礙專業(yè)研究會副秘書長;專著:《學(xué)習(xí)的煩惱》、《家有小學(xué)預(yù)備兵》、 《換種方式做媽媽》 、《孩子學(xué)習(xí)不用愁》、《學(xué)習(xí)新發(fā)現(xiàn)》 (上下冊)、 《喚醒兒童學(xué)習(xí)力》;論文:《學(xué)習(xí)障礙兒童學(xué)習(xí)能力特征研究》、《用計(jì)算機(jī)技術(shù)幫助學(xué)習(xí)障礙兒童》、《除學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以外,還應(yīng)關(guān)注什么?》。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:CEO/校長;青鳥兒童感統(tǒng)體能訓(xùn)練創(chuàng)始人朱曉龍校長,是國際感覺統(tǒng)合測評師,青少年綜合能力素質(zhì)測評師,兒童性格與心理健康測評師,中國家庭教育指導(dǎo)能力素質(zhì)測評師,北師大家庭教育指導(dǎo)師。具有感統(tǒng)行業(yè)十余年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),有豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),定期舉辦線上家庭教育指導(dǎo)講座,回響不凡。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:高級感統(tǒng)測評師;畢業(yè)于江西省九江職業(yè)學(xué)院本科,從事幼兒教育11年,曾獲得青島市李滄區(qū)幼兒園優(yōu)秀男教師稱號,海軍二級教學(xué)資格證、幼兒園教學(xué)資格證、高級感覺統(tǒng)合測評師、高級育嬰師、高級自閉癥愈療師。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:高級感統(tǒng)測評師畢業(yè)于魯東大學(xué),從事感統(tǒng)測評13年,高級感覺統(tǒng)合測評師、高級幼兒發(fā)育商測評師、曾獲得優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師等稱號、英語六級證書。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:畢業(yè)于青島大學(xué),從事教練行業(yè)5余年,高級感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師、高級自閉癥康復(fù)訓(xùn)練師、曾獲得優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師、十大優(yōu)秀教練等稱號。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:高級感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師、高級早期教育指導(dǎo)師、學(xué)前教育證書、蒙臺梭利中級證書。畢業(yè)于魯東大學(xué),從事幼兒教育行業(yè)5余年,國際三大教學(xué)法與音樂教育實(shí)踐證書、高級幼兒教育培訓(xùn)師、高級蒙臺梭利教育指導(dǎo)師、初級中學(xué)教師資格證、古琴九級認(rèn)證。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:畢業(yè)于山東師范大學(xué),從事幼兒教育行業(yè)5余年,高級感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師、高級早期教育指導(dǎo)師、幼兒園教學(xué)資格證書、英語四級證書。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:高級感覺統(tǒng)合測評師、高級早期教育指導(dǎo)師。保育員專業(yè)資質(zhì)、小學(xué)教師資質(zhì)幼兒園教師資質(zhì)、跆拳道黑帶2段。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:高級感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師;五級健美操登記證書;特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)師;體適能訓(xùn)練師;小學(xué)生田徑運(yùn)動會優(yōu)秀裁判;十大優(yōu)秀教練;
早教幼教、特色課、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:畢業(yè)于四川師范大學(xué),從事兒童學(xué)習(xí)教育4年,具有小學(xué)教師資格證、家庭教育指導(dǎo)師、認(rèn)知力訓(xùn)練指導(dǎo)師,從業(yè)至今幫助近干名孩子自信成長、開心學(xué)習(xí)。有緣相聚雨林,有幸與孩子起成長。堅(jiān)信'教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰"。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) 感統(tǒng)測評師;多次參與中殘聯(lián)、國內(nèi)知名特殊教育康復(fù)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位的繼續(xù)教育學(xué)習(xí);獲得孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育上崗證、恩啟P級特教證書、ABA孤獨(dú)癥康復(fù)專業(yè)技能證書;擅長兒童感統(tǒng)測評、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、兒童運(yùn)動技能缺失訓(xùn)練臨床康復(fù)案例700多例
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、更多就業(yè)技能、家庭教育培訓(xùn)
簡介:賦匯堂首席感統(tǒng)訓(xùn)練導(dǎo)師,高級感統(tǒng)高級訓(xùn)練師,中國素質(zhì)教育培訓(xùn)基地高級講師。 侯女士于2018年開始將美國最新的感統(tǒng)理念及技術(shù)、結(jié)合心理學(xué)、特殊教育、家庭教育等理論進(jìn)行整合,在實(shí)踐中逐步完善了自有的感統(tǒng)理論技術(shù),創(chuàng)造性的將新的感統(tǒng)技術(shù)運(yùn)用在其實(shí)踐中,幫助了近千家庭。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:北京大學(xué)學(xué)校管理與家庭教育課題組研究員,東方司樂國際教育高級講師,善用薩提亞家庭治療,繪畫心理投射治療技術(shù),熟悉3-13歲兒童心理發(fā)展與行為特征,尤善研究兒童智力開發(fā)情緒管理、兒童行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法培養(yǎng)。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介:個人簡介:金色雨林創(chuàng)始人兒童教育心理專家中央電視臺少兒欄目專家指導(dǎo)全國網(wǎng)上家長學(xué)校專家團(tuán)成員金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心創(chuàng)始人全國青少年心理健康教育工程專家中國科學(xué)院心理研究所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題主研人專著:《學(xué)習(xí)的煩惱》《家有小學(xué)預(yù)備兵》《換種方式做媽媽》《孩子學(xué)習(xí)不用愁》《學(xué)習(xí)新發(fā)現(xiàn)》(上下冊)《喚醒兒童學(xué)習(xí)力》論文:《學(xué)習(xí)障礙兒童學(xué)習(xí)能力特征研究》、《用計(jì)算機(jī)技術(shù)幫助學(xué)習(xí)障礙兒童》、《除學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以外,還應(yīng)關(guān)注什么?》
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介:所授科目稱:感統(tǒng)互動&運(yùn)動課程教齡:13年詳情介紹:中國社會工作聯(lián)合會心理健康工作委員會學(xué)部委員、國家二級心理咨詢師、國家社會工作師、福建省心理咨詢師協(xié)會兒童心理發(fā)展委員會副主任、國內(nèi)資深感覺統(tǒng)合教師,擁有十多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教育寶平臺的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家,均來自于入駐平臺教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流,以便讓整個過程更加安全可靠。
首先,請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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