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從“試一試”到“停不下來”，一位教育專家爸爸用思維破解教育焦慮

2025/7/18 0:07:35

思維到底是個啥？有人云:虛頭巴腦的東西！有人評價：智商稅！...

思維到底是個啥？

有人云:虛頭巴腦的東西！有人評價：智商稅！有人覺得：這是一種方法！在這個教育的時代，我們采訪了一位爸爸，他的女兒正在學習培飛Kids階段的課程。他的觀點既犀利又務(wù)實，為我們提供了一份難得的理性育兒指南。

為什么選擇思維課？什么是思維？

思維就像電腦的處理器，它不是小朋友本身，而是幫助他們在生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的工具。雖然思維本身很抽象，但對孩子來說，它應該變得具體可見。就像一套遇到問題、分析問題、解決問題的實用方法。

媽媽的焦慮vs爸爸的觀察

媽媽因為自己數(shù)學不好，擔心女兒邏輯思維弱，偶然接觸培飛后決定報名。爸爸最初持觀望態(tài)度，但發(fā)現(xiàn)小朋友能夠自然地將課堂知識遷移到生活，才真正認可課程價值。思維課=數(shù)學早教？

“很多人把思維課等同于‘提前學數(shù)學’，這是誤解。思維是解決問題的方法論。比如如何分類信息、如何拆解復雜問題——這些能力在任何都適用?！?/p>

選擇標準

輕知識灌輸，重思維過程課堂氛圍寬松與現(xiàn)實生活結(jié)合

AI時代，什么能力*不可替代？犀利吐槽：AI只是工具，和農(nóng)民用鋤頭、工人用機器沒區(qū)別！

ChatGPT再強大，也不會主動提出問題，更無法理解‘為什么這樣做’?，F(xiàn)在的教育如果只培養(yǎng)‘會用AI的人’，未來孩子只會淪為AI的‘操作工’?！熬拖窀呒売嬎闫?，能算圓周率后一萬位，但永遠不懂為什么人類要算圓周率?！?/p>

現(xiàn)在很多家長過度神話AI，但它沒有真正的思維，只是執(zhí)行人類編寫的程序。"與其焦慮AI搶飯碗，不如想想什么飯碗AI永遠端不走！"未來人才的三大核心能力

教育選擇

“語言是工具，AI翻譯已足夠好用；但思維的深度，決定孩子能否用好工具?！狈磳γつ扛LAI教育產(chǎn)品，堅持“人，才是主體”。

快樂教育的真相——松緊帶哲學幼兒園階段：“野蠻生長”

廣撒網(wǎng)：嘗試繪畫、舞蹈、科學實驗等，不設(shè)考核目標。自由時間：每天至少2小時戶外活動既能預防近視，又能刺激感官發(fā)展。社交學習：組織“家庭式興趣小組”小朋友每周周末都會和朋友們參與家長們自發(fā)組織的科學實驗趴?！安唤佑|，怎知興趣何在？”小學階段：“溫柔而堅定”

知識系統(tǒng)化：快樂教育≠不學習計算速度、識字量這些硬指標得抓。保留1-2項特長：選擇孩子既喜歡又擅長的領(lǐng)域深耕。

教育現(xiàn)狀我不想顛覆，我想堅持我想批判現(xiàn)在的教育理念素養(yǎng)教育成了口號：很多學?？照劇诵乃仞B(yǎng)’，卻連‘如何讓孩子面對失敗’都不教。以學生為中心？假的！”：教育者是否真的尊重孩子？看看青少年抑郁率就知道答案。

數(shù)據(jù)來源網(wǎng)絡(luò)

育兒目標

身體健康 → 心理健康 → 知識技能 → 社會成就

對孩子的寄語“我不需要你‘成功’，但希望你：遇到難題時，有拆解的智慧；面對失敗時，有再戰(zhàn)的勇氣；身處AI時代，始終保持‘人’的清醒。”

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機構(gòu)評分

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公示信息

店鋪名稱：培飛思維館

單位名稱：杭州培飛壹商務(wù)信息咨詢有限公司

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所屬城市：浙江杭州

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