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昂立少兒老師直接接聽(tīng)

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新一生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)這樣規(guī)劃！

2023/9/14 16:55:07

新一生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)這樣規(guī)劃！

大升一學(xué)習(xí)寶典

—、英語(yǔ)篇

現(xiàn)在主流的聲音是讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，然而事實(shí)上，大升一階段的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的概念是模糊的，有些覺(jué)得學(xué)習(xí)和游戲類(lèi)似，有些甚至不知道學(xué)習(xí)是一件什么事情。

所以家長(zhǎng)不用緊張，我們首先要做的是用興趣讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感！

01、通過(guò)孩子喜歡的方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

#1

互動(dòng)游戲

在昂立凱頓，老師們通過(guò)各種互動(dòng)游戲形式來(lái)激發(fā)學(xué)員的興趣，拼圖、卡片游戲、角色扮演、趣味競(jìng)賽等等，讓學(xué)員充分感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

#2英語(yǔ)繪本

昂立凱頓為不同階段的學(xué)員配備了分級(jí)明確的英語(yǔ)兒童書(shū)，每本書(shū)的內(nèi)容層層遞進(jìn),單詞、句型反復(fù)出現(xiàn)，插圖形象生動(dòng)、故事幽默易懂，培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力。

#3親子閱讀

與孩子一起閱讀英文故事，可以讓孩子興趣倍增。如果孩子遇到不懂的單詞，可以適當(dāng)解釋并鼓勵(lì)，多鼓勵(lì)孩子，給孩子設(shè)置一些激勵(lì)制度，讓孩子在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，可以讓孩子充滿(mǎn)自信。

#4英文動(dòng)畫(huà)片

看動(dòng)畫(huà)片是孩子的快樂(lè)源泉。昂立凱頓的課程間隙，老師們會(huì)挑選一些適合孩子的英文電影或動(dòng)畫(huà)片給學(xué)員觀看，這項(xiàng)活動(dòng)一直深受學(xué)員們的喜愛(ài)。

在家里，家長(zhǎng)也可以留出給孩子觀看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片的固定時(shí)間段，既培養(yǎng)孩子聽(tīng)力，同時(shí)也能夠幫助他們學(xué)習(xí)口語(yǔ)表達(dá)。

我們用興趣把孩子領(lǐng)上道后，就需要培養(yǎng)孩子持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

02、保持孩子的學(xué)習(xí)熱情培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

給孩子設(shè)定“跳起來(lái)能夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo)

制定目標(biāo)，意味著孩子成長(zhǎng)，意味著家長(zhǎng)成長(zhǎng)，也意味著親子共同成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)和孩子一起制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)小目標(biāo)，例如掌握50個(gè)單詞、看懂一篇英文小故事、參加一個(gè)英語(yǔ)演講比賽等，這樣可以激勵(lì)孩子更加持之以恒地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

多給孩子創(chuàng)造開(kāi)口說(shuō)的機(jī)會(huì)

外語(yǔ)和語(yǔ)文不同，它的一個(gè)重要屬性是交流工具，所以給孩子選擇合適的輸出渠道也是非常重要的一件事。如果有條件，家長(zhǎng)可以讓孩子參加一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓孩子有機(jī)會(huì)接觸到更多的英語(yǔ)環(huán)境，提高自己的應(yīng)用水平。

昂立凱頓為大升一的孩子準(zhǔn)備了不同的學(xué)習(xí)方案，根據(jù)孩子當(dāng)下的語(yǔ)言水平定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)初級(jí)階段的孩子，我們的小凱語(yǔ)言課程用英語(yǔ)戲劇提升孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，鍛煉孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。通過(guò)“情境表演”、“戲劇游戲”、“角色扮演”等戲劇元素，創(chuàng)設(shè)以學(xué)員為中心的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力、審美能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

針對(duì)進(jìn)階階段的孩子，我們的實(shí)踐創(chuàng)造營(yíng)語(yǔ)言課程通過(guò)豐富的場(chǎng)景構(gòu)建，項(xiàng)目設(shè)計(jì)、角色扮演等任務(wù)認(rèn)領(lǐng)、探究式學(xué)習(xí)，匹配有趣的游戲pk環(huán)節(jié)，激發(fā)孩子的求知興趣，帶領(lǐng)孩子用國(guó)際語(yǔ)言探索世界，鍛煉實(shí)際應(yīng)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力以及欣賞評(píng)價(jià)能力、團(tuán)隊(duì)合作力。


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