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專(zhuān)注于通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練孩子學(xué)習(xí)能力
東方司樂(lè)老師直接接聽(tīng)
2021/8/30 17:43:45
孩子注意力不集中怎么辦:孩子生活中雖需要團(tuán)體生活的機(jī)會(huì),但也有個(gè)人活動(dòng)的時(shí)候。在安靜的環(huán)境中,使心靈逐漸沉靜,發(fā)掘?qū)W習(xí)的興趣,以增進(jìn)專(zhuān)心度。此外,在孩子專(zhuān)注于學(xué)習(xí)時(shí),大人不宜隨便打攪,應(yīng)在告一段落時(shí),
注意力不集中的原因
1、孩子身心特點(diǎn)決定的。在孩子成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,由于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善,自控能力較低,環(huán)境的各種刺激就容易導(dǎo)致他興奮,加上孩子能量較多,渾身有使不完的勁,就會(huì)表現(xiàn)出上課時(shí)坐不住,愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)動(dòng)。孩子這種對(duì)一些新鮮事物特別感興趣,喜歡圍觀觸摸,這也是孩子愛(ài)探究的表現(xiàn)。
2、環(huán)境的轉(zhuǎn)變。孩子園的教育是以游戲?yàn)橹?,在玩的過(guò)程中汲取各類(lèi)知識(shí),相對(duì)較隨意較松弛;而到了小學(xué)以后,教育是以學(xué)為主并強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,相對(duì)較嚴(yán)格。一年級(jí)是孩子從孩子園到小學(xué)的過(guò)度,需要一定的適應(yīng)時(shí)間。通常6歲孩子的注意力能保持15-20分鐘。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度與孩子不符。如果課堂上老師講的內(nèi)容,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太難或者太簡(jiǎn)單,孩子也會(huì)很容易分散注意力,做一些與上課無(wú)關(guān)的事情。
4、吸引注意力。有的孩子也會(huì)為了吸引老師和同學(xué)的注意,也會(huì)表現(xiàn)出好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話。有一些孩子對(duì)被關(guān)注的需求非常強(qiáng)烈,而老師的關(guān)注會(huì)分配給全體孩子,他會(huì)感覺(jué)到自己不被矚目。所以,他會(huì)用獲得批評(píng)的方式引起大家的關(guān)注。
5、討厭老師。有的孩子因?yàn)槭艿嚼蠋熍u(píng),逆反心理導(dǎo)致孩子討厭老師,進(jìn)而通過(guò)上課開(kāi)小差,甚至是搗亂來(lái)表達(dá)心中對(duì)老師的不滿情緒。
6、多動(dòng)癥或注意力缺失。如果孩子已經(jīng)超過(guò)3歲,在做任何事(包括他最感興趣的事情)的時(shí)候都不能超過(guò)5分鐘的話,家長(zhǎng)要考慮孩子是不是屬于多動(dòng)癥或注意力缺失方面的問(wèn)題。注意力缺失是常見(jiàn)的多動(dòng)癥的表現(xiàn),多動(dòng)癥的孩子會(huì)做事不專(zhuān)注,容易沖動(dòng),做事情有始無(wú)終,需要向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢和尋求幫助。
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