奧宇哈珀——少年航圖?2025記

2025/7/3 2:23:34

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2025GraduateHARPER用藍調(diào)口琴的節(jié)奏吹出自己的成長旋律 ——哈珀學子Paradise拾光十載共赴山海

從高考戰(zhàn)場走來的他，并非一開始就踏上國際課程的道路。但也正因為這段“先普高后國際”的獨特經(jīng)歷，讓他斬獲多倫多大學、滑鐵盧大學、愛丁堡大學等全球院校錄取大滿貫的獨特經(jīng)歷，Paradise的高中四年，變得格外豐富而動人。

01The Arriving of the Birds一首屬于高中的交響樂“如果給我的高中配一首主題曲，我會選《The Arriving of the Birds》?！盤aradise這樣說。前奏低沉壓抑，如同普高三年被習題淹沒的時光。那段日子是一次次希望與落空交織的旅程，有焦慮，也有與朋友們共度的閃光時刻，就像無邊黑夜中偶爾閃現(xiàn)的城市燈火。

轉(zhuǎn)入天津奧宇哈珀學校后，音樂逐漸轉(zhuǎn)為舒緩?！斑@是我十九年以來*快樂的一年?！边@里的評價方式更人性化，學習內(nèi)容更貼近實際應用，不再“卷”得令人窒息，“那是一種從長期緊繃中終于松口氣的輕松感。”

于是，在這一段恢弘又略帶憂傷的旋律里，他走完了他的高中四年。

02我是“藍調(diào)口琴型”學習者青春正當時當被問到“如果用一種樂器來形容你的學習方式，會是什么？”Paradise毫不猶豫地回答：“藍調(diào)口琴”。

自由、隨性AOYU HARPER“它的音色有點憂郁，很像我早期的狀態(tài)——情緒起伏大，有時候會陷入自我懷疑?！钡拖袼{調(diào)口琴本身的特質(zhì)一樣，他的學習之路也開始變得自由、隨性——不再困于標準答案的譜子，而是在試錯中摸出了自己的節(jié)拍

成長本身就是一種歷練AOYU HARPER“很多時候，學習不是照著譜走，而是靠感覺‘對’，靠不斷試錯找到方向。偶爾走音，也是一種成長?！?/p>

03“長大” 的本質(zhì)學會在岔路口自己踩下油門“我第一次真正意識到自己長大，是在高考結(jié)束填志愿的時候?！蹦且豢蹋瑳]有老師和家長能替他做決定，沒有標準答案，一切只能靠自己。

他翻資料、查數(shù)據(jù)、畫表格、打電話、和朋友討論……“比起考前的壓力，那時的情緒更復雜：一點自由，一點興奮，也有一點害怕?！钡靼祝簭哪且豢唐穑松倪x擇題，只能自己作答。

04一本書改變我看待世界的方式談到對他影響*深的一本書，Paradise提到了《裸猿》。

“它讓我第一次用非人類中心的視角去看人類?！睍邪盐覀兛醋饕环N“未穿衣的動物”，從生物演化視角剖析人類行為與社會結(jié)構(gòu)的底層邏輯?！昂芏辔覀兞曇詾槌５男袨椋鋵嵍荚从谶h古的本能。這種解構(gòu)式的思考方式啟發(fā)我去更理性、客觀地理解自己和世界?！?/p>

05如果未來的我太辛苦就看看“奶龍”吧如果能給未來的自己留一個時間膠囊，Paradise說他會毫不猶豫地放進那只在圣誕大會上贏來的奶龍。

“它長得真的很傻，眼神對不上焦。”但正是這份無厘頭的可愛，成了他青春記憶里的一抹輕松色彩?！拔磥淼奈胰绻哿耍头鏊纯?，肯定會像現(xiàn)在一樣繃不住笑。”

06237000加元獎學金定制化申請帶來的驚喜在申請季，天津奧宇哈珀學校的升學團隊根據(jù)Paradise的學術(shù)背景、興趣方向和職業(yè)規(guī)劃，為他量身定制了申請策略。最終，他不僅收獲了多倫多大學三個志愿的錄取，更憑借出色的學術(shù)表現(xiàn)和個人特質(zhì)，斬獲總計237000加幣的獎學金。

從理科沖刺到人文思考，從高壓應試到自由探索，Paradise用一把藍調(diào)口琴的節(jié)奏，吹奏出一段屬于自己的成長樂章。他懂得緊繃，也享受松弛，他不回避壓力，也學會了在未知中前行。成長，不是一路直線前進，而是愿意停下來，聽一聽內(nèi)心的聲音，調(diào)一調(diào)生活的音色。