各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶大咖平臺(tái)
揚(yáng)帆啟德,天下無(wú)轍
鄭州澳睿跑老師直接接聽(tīng)
2025年06月13日 更新
我的兩個(gè)孩子都投身于專項(xiàng)體育訓(xùn)練,女兒是意氣風(fēng)發(fā)的籃球少女,兒子則是激情澎湃的足球少年。他們與體育結(jié)下的不解之緣,那份最初的熱愛(ài)與堅(jiān)實(shí)的根基,都要從一個(gè)充滿陽(yáng)光與歡笑的名字說(shuō)起——澳睿跑。作為父母,我們深知,任何一項(xiàng)閃耀的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)*,都離不開(kāi)一個(gè)強(qiáng)大而全面的身體根基。體適能訓(xùn)練,正是這塊不可或缺的基...
我的兩個(gè)孩子都投身于專項(xiàng)體育訓(xùn)練,女兒是意氣風(fēng)發(fā)的籃球少女,兒子則是激情澎湃的足球少年。他們與體育結(jié)下的不解之緣,那份最初的熱愛(ài)與堅(jiān)實(shí)的根基,都要從一個(gè)充滿陽(yáng)光與歡笑的名字說(shuō)起——澳睿跑。作為父母,我們深知,任何一項(xiàng)閃耀的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)*,都離不開(kāi)一個(gè)強(qiáng)大而全面的身體根基。體適能訓(xùn)練,正是這塊不可或缺的基石。 它像一位無(wú)聲的雕塑家,精心打磨著孩子們的力量、耐力、速度、靈敏、協(xié)調(diào)和柔韌。正是這些綜合身體素質(zhì)的日積月累,如同大樹(shù)的根系深扎沃土,才支撐著女兒在籃球場(chǎng)上輕盈跳躍、精準(zhǔn)投籃,才賦予兒子在綠茵場(chǎng)上疾馳如風(fēng)、對(duì)抗有力。它讓孩子們的身體學(xué)會(huì)如何高效、安全地運(yùn)動(dòng),大大降低了受傷的風(fēng)險(xiǎn),也讓他們?cè)诟髯缘膶m?xiàng)領(lǐng)域里,擁有更多探索潛能、突破自我的可能。而這一切的起點(diǎn),就在澳睿跑那間灑滿陽(yáng)光的體適能教室里。 閉上眼,我仿佛還能清晰地看見(jiàn)那兩個(gè)小小的身影:第一次嘗試翻滾時(shí),那帶著些許笨拙又無(wú)比認(rèn)真的可愛(ài)模樣;第一次小手緊緊抓住單杠,小臉憋得通紅也要努力懸垂的倔強(qiáng);第一次在彩色跑道上奮力奔跑、高高跳躍時(shí),那眼睛里閃爍的驚奇與純粹快樂(lè)的光芒……每一個(gè)笨拙卻勇敢的“第一次”,都像一顆種子,在專業(yè)教練們的耐心澆灌下,破土而出,悄然生長(zhǎng)??粗麄儚牡沧驳絼?dòng)作流暢,那份欣喜與感動(dòng),至今想起,心頭依然暖流涌動(dòng)。這份成長(zhǎng)的饋贈(zèng),遠(yuǎn)不止于強(qiáng)健的體魄。更讓我驚喜和欣慰的是,澳睿跑那滿墻色彩斑斕、故事豐富的繪本,竟成了女兒推開(kāi)閱讀世界大門(mén)的金鑰匙。誰(shuí)能想到,這個(gè)如今才上二年級(jí)的小姑娘,已經(jīng)能自主沉浸在純文字的海洋里,津津有味地“啃”完了近兩百本書(shū),其中不乏厚厚的大部頭青春文學(xué)?要知道,她并沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班,在上小學(xué)之前,甚至還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字!是澳睿跑閱讀教室里那些生動(dòng)的圖畫(huà)和文字,像一位位無(wú)聲的啟蒙老師,在她心中悄然播下了熱愛(ài)閱讀的種子。 每一次訓(xùn)練間隙,她小小的身影依偎在繪本墻前,那專注的神情,正是知識(shí)之光最初點(diǎn)亮的樣子。時(shí)光荏苒,孩子們?cè)诎念E芏冗^(guò)的歲月,早已沉淀為生命中最珍貴的寶藏。在這里,他們不僅收獲了受益終身的健康體魄,為各自的籃球夢(mèng)、足球夢(mèng)打下了無(wú)比堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ);更在這片充滿愛(ài)與鼓勵(lì)的天地里,遇見(jiàn)了志同道合的小伙伴,結(jié)下了純真深厚的友誼;也沐浴在教練們?nèi)鐜熑缬训年P(guān)懷與專業(yè)指導(dǎo)中,那份溫暖與信任,是成長(zhǎng)路上無(wú)比珍貴的滋養(yǎng)。澳睿跑,早已不僅僅是一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)所。它像一座溫暖的港灣,見(jiàn)證了孩子們無(wú)數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的“第一次”,托起了他們最初的夢(mèng)想,也為我們?nèi)伊粝铝颂囡柡顾c歡笑的回憶。 這份感激,深植于心。永遠(yuǎn)感恩澳睿跑,為孩子們的生命底色,涂抹上了如此健康、陽(yáng)光、充滿愛(ài)與力量的一筆!預(yù)祝澳睿跑4周年生日快樂(lè)! ——蜜桃 順溜
運(yùn)動(dòng)是萌娃們的天性,不僅可以鍛煉萌娃們肌肉力量,增強(qiáng)體質(zhì),還能培養(yǎng)他們互助、友愛(ài)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、合作的品質(zhì),促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展! 新冠以后,糖心糖果的身體抵抗力明顯下降,經(jīng)常性感冒咳嗽,讓我們深感無(wú)奈,這時(shí)突然萌發(fā)了給她倆報(bào)運(yùn)動(dòng)班的念頭。上過(guò)一次試聽(tīng)課后,感覺(jué)很好,就這樣堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)半年多的課程,給咱澳睿跑一個(gè)總結(jié)吧:用愛(ài)與專業(yè)點(diǎn)亮孩子的運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)之路!每個(gè)老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),而且最難能可貴的一點(diǎn)是老師都發(fā)自內(nèi)心的很喜歡孩子。課程設(shè)計(jì)能以“趣味性”為核心,將枯燥的體能訓(xùn)練融入情景游戲,孩子們?cè)跉g笑中不知不覺(jué)提升了反應(yīng)力、協(xié)調(diào)性和核心力量。除了課堂教學(xué),老師們也非常重視與家長(zhǎng)的溝通。每次課后,都會(huì)分享孩子的課堂表現(xiàn)、進(jìn)步亮點(diǎn)和需加強(qiáng)的地方,并提供家庭互動(dòng)小建議。這種家校聯(lián)動(dòng),讓體能訓(xùn)練真正融入孩子的日常生活,成為受益終身的健康財(cái)富。在澳睿跑,老師們不僅是孩子們的教練,更是他們成長(zhǎng)路上的玩伴與引路人??粗切奶枪谶\(yùn)動(dòng)中收獲健康、自信與快樂(lè),我更加堅(jiān)信:每一次跳躍、每一滴汗水,都在為孩子的未來(lái)注入無(wú)限可能! ——芷桐 芷汀
對(duì)澳睿跑三周年的活動(dòng)記憶深刻,她仿若昨日,因?yàn)闅g樂(lè)的情景常歷歷在目,妍妍現(xiàn)在想起老師們的小人兒舞還要高興地笑出來(lái);她又讓人覺(jué)得那么久遠(yuǎn)了,可能因?yàn)槠诖肫饡r(shí)總是錯(cuò)覺(jué)是否錯(cuò)過(guò)了哪一次周年,孩子在這里日復(fù)一日的成長(zhǎng)、每一次每一次和老師們共度的美好,充盈著時(shí)光漫漫。又要給澳睿跑慶祝生日了,期待相聚,愛(ài)你們呦這里的每一位伙伴! ——妍妍
自從孩子來(lái)到澳睿跑,變得自信又開(kāi)朗!記得第一次參加障礙賽時(shí),他的動(dòng)作還是不太協(xié)調(diào),獨(dú)自站在一邊怯懦地看著教練教的動(dòng)作。但聽(tīng)到教練們的加油聲,他深吸一口氣,重新穩(wěn)住身體慢慢前行。完成動(dòng)作的那一刻,他興奮的模樣,讓我真切感受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的力量。感謝澳睿跑,讓孩子在挑戰(zhàn)中收獲成長(zhǎng),也讓我們見(jiàn)證了他的勇敢蛻變! ——俊俊
我與澳睿跑的730天:疫情期間,偶然接觸澳睿跑,起初只是簡(jiǎn)單的想增強(qiáng)體質(zhì),后來(lái),慢慢的澳睿跑成了我的必修課,西瓜老師,蘋(píng)果老師,杰瑞老師,周老師,貝拉老師,都非常非常的有愛(ài)心,每次都會(huì)夸獎(jiǎng)我,給我鼓勵(lì),給我信心,期待澳睿跑更加壯大,更加美滿。 ——亨亨
那個(gè)笑起來(lái)像小太陽(yáng)一樣溫暖、但骨子里有股不服輸勁兒的小勇士,你每一次揮舞拍子,都是在變強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)。你的進(jìn)步,會(huì)像雨后彩虹一樣,越來(lái)越清晰地展現(xiàn)。加油,小勇士! ——米飯
雖然兩個(gè)孩子加入澳睿跑的時(shí)間不算長(zhǎng),但變化卻令人欣喜。大寶變得更加自信了——在昨天的跳繩比賽中,她僅在前一天由老師指導(dǎo)了正確方法,今天就出色地運(yùn)用起來(lái),表現(xiàn)讓人驚喜。二寶這段時(shí)間也展現(xiàn)出令人欣慰的成長(zhǎng):面對(duì)新學(xué)的、有難度的動(dòng)作,她會(huì)先仔細(xì)觀察幾遍,然后一遍又一遍地反復(fù)練習(xí),從不輕言放棄。無(wú)論老師是否在場(chǎng),她都會(huì)一絲不茍、專注認(rèn)真地完成自己的動(dòng)作。 ——敬函與韓
自從卡卡、淼淼參加了澳睿跑運(yùn)動(dòng)體能班,短短幾個(gè)月的時(shí)間里,他的變化讓我們驚喜不已:不僅體能明顯增強(qiáng)了,性格也變得更加自信開(kāi)朗了。 運(yùn)動(dòng)班里的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和比賽讓孩子逐漸克服了害羞的性格。他學(xué)會(huì)了和隊(duì)友合作,也敢于在眾人面前表現(xiàn)自己。每次完成一項(xiàng)挑戰(zhàn),他眼里閃爍的成就感讓我們倍感欣慰。 不僅如此,專注力和紀(jì)律性提高了。 體能訓(xùn)練要求孩子聽(tīng)從指令、堅(jiān)持完成動(dòng)作,這無(wú)形中培養(yǎng)了他的專注力和自律性。 運(yùn)動(dòng)體能班帶給孩子的不僅是身體上的改變,更讓他收獲了堅(jiān)持、合作和樂(lè)觀的品質(zhì)??吹剿刻旎盍M滿的樣子,我們深深感到,運(yùn)動(dòng)的種子已在他心里生根發(fā)芽,未來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。 ——卡卡淼淼
大家好,我是郭大寶,我已經(jīng)和澳睿跑認(rèn)識(shí)兩年多了,在這里我學(xué)會(huì)了足球,籃球,曲棍球,還有高爾夫球等等,我很喜歡來(lái)這里玩,你們一起來(lái)吧! ——大寶
一年前,把家里的兩小只送進(jìn)了澳睿跑運(yùn)動(dòng)課的大門(mén)。當(dāng)時(shí)沒(méi)想太多,只覺(jué)得孩子動(dòng)起來(lái)總比窩著好。 誰(shuí)能想到,短短365天,運(yùn)動(dòng)悄悄給姐弟倆施了魔法!*讓我眼眶發(fā)熱的,是那份從內(nèi)而外長(zhǎng)出來(lái)的自信。他們站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,眼神里的光芒,比從前亮了好多。體能方面,姐姐的變化,跳跳箱的那份流暢和自信,跳繩時(shí)的輕盈都是汗水澆灌出的花朵。乒乓球臺(tái)前更是判若兩人!曾經(jīng)接球都緊張,現(xiàn)在扣殺起來(lái)那叫一個(gè)颯爽!眼神專注,動(dòng)作果斷,“啪”的一聲脆響,帶著一股子小女將的英氣。對(duì)決時(shí)的專注和那股子不服輸?shù)膭艃海吹梦倚某迸炫?!弟弟的蛻變,是“力”的破繭:曾經(jīng)那個(gè)說(shuō)話小小聲、見(jiàn)生人就往我身后躲的害羞小男孩,仿佛被運(yùn)動(dòng)“打開(kāi)了開(kāi)關(guān)”!現(xiàn)在的他,外放了好多!訓(xùn)練場(chǎng)上敢大聲喊叫給隊(duì)友加油,和小伙伴玩鬧起來(lái)笑聲爽朗。更珍貴的是那份勇敢!摔倒了自己爬起來(lái)拍拍灰,挑戰(zhàn)新動(dòng)作時(shí)不再猶豫退縮,小臉上寫(xiě)著“我能行”!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了他釋放天性、證明自己的小戰(zhàn)場(chǎng),心里真是感慨萬(wàn)千。運(yùn)動(dòng)教給他們的,遠(yuǎn)不止強(qiáng)身健體。是摔倒后爬起的堅(jiān)韌,是掌握技能后的驕傲,是團(tuán)隊(duì)中的歸屬感,更是對(duì)自己能力的篤信——這份“我能行”的底氣,會(huì)照亮他們未來(lái)更長(zhǎng)的路。 ——十一 羅布
揚(yáng)帆啟德,天下無(wú)轍
微信號(hào):303******87
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環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0
店鋪名稱:鄭州澳睿跑?chē)?guó)際兒童訓(xùn)練中心
單位名稱:鄭州市金水區(qū)豫睿達(dá)體育培訓(xùn)有限公司
賬號(hào)名稱:zzaorp(166******29)
所屬城市:河南鄭州
入駐時(shí)長(zhǎng):5年
在線客服:在線聊
體能訓(xùn)練田徑6-10歲
體能訓(xùn)練足球6-10歲
體能訓(xùn)練組田徑4-6歲
體能訓(xùn)練棒球 2-4歲
體能訓(xùn)練組足球4-6歲