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專(zhuān)注書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育十余年
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一、不要過(guò)度依賴(lài)橡皮
1、教師教學(xué)用書(shū)中明確表示,教師應(yīng)給學(xué)生闡述,少用橡皮擦。
2、經(jīng)常使用橡皮,會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)迫癥。
二、觀察垂直的豎筆,是否歪斜;內(nèi)傾的折筆是否垂直。
1、該垂直的筆畫(huà),不可傾斜。字跡歪斜,甚至卷面像刮風(fēng)一樣,大都是豎筆書(shū)寫(xiě)不直造成的。
2、該內(nèi)收的折筆,不可垂直書(shū)寫(xiě),否則會(huì)造成重心不平穩(wěn)。
三、撇、捺筆畫(huà)注意動(dòng)作。
提示:書(shū)寫(xiě)撇、捺時(shí)注意胳膊的動(dòng)作,撇和捺要寫(xiě)尖。
四、筆畫(huà)起筆、轉(zhuǎn)折動(dòng)作
起筆、折停住就好,不要有多余的動(dòng)作。
五、注意觀察漢字中筆畫(huà)間的等距關(guān)系。
提示:當(dāng)漢字中有兩個(gè)以上的橫筆、豎筆時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)看一下孩子是否寫(xiě)的橫筆等距、豎筆等距
六、注意觀察漢字中筆畫(huà)間的高低關(guān)系。
提示:要帶孩子觀察、分析、對(duì)比字帖中漢字筆畫(huà)的高低關(guān)系。左側(cè)筆畫(huà)寫(xiě)完后,右側(cè)筆畫(huà)起筆高還是低,這一點(diǎn)很重要。
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