教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)職場(chǎng)通用老師/行業(yè)專(zhuān)家/規(guī)劃師(516)
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 方老師畢業(yè)于傳媒大學(xué)播音主持專(zhuān)業(yè),研究科學(xué)發(fā)聲、演講藝術(shù)和形象禮儀學(xué)習(xí)超過(guò)六年。方老師認(rèn)為學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于方法與教授,通過(guò)合適的方法,因材施教,可以有效的提升學(xué)生的能力。從麥當(dāng)勞服務(wù)員到電視臺(tái)主持人再到職業(yè)講師,方老師一路走來(lái)不斷突破自我。關(guān)注學(xué)員的家庭背景和職業(yè)生涯,并從中探尋學(xué)員的困擾,找到問(wèn)題的根本,不斷吸取中外語(yǔ)言培訓(xùn)精華。方老師的課堂充滿歡笑,幽默風(fēng)趣,親和力是他的特色,專(zhuān)注的傾聽(tīng)學(xué)員的問(wèn)題,身體力行的示范和指導(dǎo),讓學(xué)員在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中獲得實(shí)實(shí)在在的提升。上課風(fēng)格:言傳身教、一絲不茍擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、形象禮儀、人際溝通
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 劉老師擁有6年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),6年期間面向公眾主要培訓(xùn)演講口才、職業(yè)生涯規(guī)劃等。面對(duì)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)主要針對(duì)終端銷(xiāo)售課程、及以DISC行為風(fēng)格為依托的人際溝通、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有效管理沖突等內(nèi)容,業(yè)余時(shí)間致力于公益營(yíng)養(yǎng)宣教工作。劉老師在課堂上感染力強(qiáng)又不失輕松幽默,關(guān)注學(xué)員成長(zhǎng),給學(xué)員帶來(lái)正向激勵(lì)和影響。上課風(fēng)格:風(fēng)趣幽默、感染力強(qiáng)擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、青少年口才、DISC行為風(fēng)格分析
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 金老師是演講培訓(xùn)者,也是演講愛(ài)好者,從畢業(yè)就一直從事培訓(xùn)行業(yè),六年多的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行培訓(xùn),有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。其親自教授訓(xùn)練班、企業(yè)培訓(xùn)、講座等超過(guò)300場(chǎng),在課上教授訓(xùn)練更多的學(xué)員,讓他們走上熱愛(ài)演講的道路。金老師始終相信:演講是有魔力的,它可以讓一個(gè)自卑的人獲得自信,它可以讓一個(gè)生活枯燥的人變得有趣。上課風(fēng)格:風(fēng)趣幽默、感染力強(qiáng)擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、青少年自信口才
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 楊老師曾擔(dān)任安利(中國(guó))、湯臣倍健藥業(yè)有限公司、博世(中國(guó))企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,擅長(zhǎng)個(gè)人心理輔導(dǎo),DISC性格分析,企業(yè)智用管理內(nèi)訓(xùn)及主持相關(guān)工作,專(zhuān)注研究心理療愈,情緒管理及說(shuō)服銷(xiāo)售技巧。楊老師曾多年從事培訓(xùn),一直從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。其親自教授訓(xùn)練班、企業(yè)培訓(xùn)、講座等超過(guò)200場(chǎng),指導(dǎo)的學(xué)員人數(shù)超過(guò)3萬(wàn)人,其中青少年超過(guò)1000人。上課風(fēng)格:輕松有趣、實(shí)例教學(xué)擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、心理素質(zhì)、說(shuō)服力銷(xiāo)售
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 時(shí)老師長(zhǎng)期致力于《當(dāng)眾講話》、《思維導(dǎo)圖》、《高效記憶》、《青少年自信口才》課程的講授。擅長(zhǎng)于高效記憶、學(xué)習(xí)管理、家庭溝通以及青少年心理輔導(dǎo),并且一直從事企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)等教育工作。時(shí)老師在教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ),從學(xué)員角度出發(fā),注重學(xué)員的心理調(diào)整和技能提升,以引導(dǎo)式教學(xué)的方式,形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式,讓學(xué)員在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中獲得實(shí)實(shí)在在的提升。同時(shí),時(shí)老師還是一位青少年心理輔導(dǎo)專(zhuān)家,曾幫助很多孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),并且?guī)椭习傥患议L(zhǎng)建立與孩子的正確溝通方式。上課風(fēng)格:輕松高效、引導(dǎo)教學(xué)擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、自信口才、高效記憶
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile 蘇老師有多年教育行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),曾任全國(guó)工商聯(lián)人才交流服務(wù)中心、全國(guó)青年創(chuàng)新商業(yè)人才培養(yǎng)工程的高級(jí)講師。蘇老師主講的《心理素質(zhì)》、《打造高效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)》、《銷(xiāo)售中的快交寶典》等課程受到華夏保險(xiǎn)、百校國(guó)際集團(tuán)、易居中國(guó)集團(tuán)等大型企業(yè)的長(zhǎng)期歡迎。蘇老師是以結(jié)果為導(dǎo)向,注重授課體驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師。培訓(xùn)風(fēng)格熱情、實(shí)效、注重可操作性和實(shí)用性,結(jié)合心理學(xué)、說(shuō)服力和教練技術(shù)對(duì)個(gè)人影響深入,用豐富的社會(huì)閱歷、個(gè)案咨詢經(jīng)驗(yàn)、授課經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),具有極強(qiáng)的親和力與感染力,深受學(xué)員歡迎。上課風(fēng)格:實(shí)戰(zhàn)演練、感染力強(qiáng)擅長(zhǎng)提升:公眾演說(shuō)、心理素質(zhì)、當(dāng)眾講話
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile黎老師是實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師。課程實(shí)用、落地、具針對(duì)性,教學(xué)方式豐富、高效、多變,能有效解決學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。黎老師時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),著眼全國(guó),在大量學(xué)習(xí)和實(shí)踐中吸取國(guó)內(nèi)先進(jìn)培訓(xùn)的精華,將右腦潛能開(kāi)發(fā)與記憶力有效結(jié)合,形成了具有強(qiáng)操作性、高實(shí)用性的課程。上課風(fēng)格:輕松幽默、激情洋溢擅長(zhǎng)提升:高效記憶、思維導(dǎo)圖
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile夏源老師畢業(yè)于科班播音主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè),曾任在黃岡市電視臺(tái)擔(dān)任綜藝節(jié)目主持人及出鏡記者工作。擅長(zhǎng)聲音美化,演講藝術(shù),商務(wù)禮儀等課程的研究與開(kāi)發(fā)。為學(xué)員提供演講、授課技能、發(fā)聲技巧等專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),讓學(xué)員真正在課堂中吸收實(shí)踐技能,運(yùn)用在工作與生活。上課風(fēng)格:快樂(lè)教學(xué) 精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、形象禮儀、科學(xué)發(fā)聲等。
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile天琦老師是播音主持專(zhuān)業(yè)科班出身,曾擔(dān)任福建寧德電臺(tái)主持人和藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的播音主持培訓(xùn)老師,具有非常豐富的一線主持經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾輔導(dǎo)過(guò)上百名學(xué)生并幫助他們……。并且具有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),曾參與錄制過(guò)多檔綜藝節(jié)目和話劇演出等,因熱愛(ài)教育行業(yè),希望幫助更多的人走上舞臺(tái),愛(ài)上演講,創(chuàng)造奇跡。上課風(fēng)格:輕松幽默、認(rèn)真細(xì)致擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、人際溝通、說(shuō)服力銷(xiāo)售
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile吳曉男老師畢業(yè)于齊魯師范大學(xué),主修英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),之后在山東大學(xué)研修金融專(zhuān)業(yè)。長(zhǎng)期致力于財(cái)經(jīng),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及人際溝通等領(lǐng)域的探索研究。吳老師始終秉承著博采眾長(zhǎng),因材施教的教學(xué)理念,在塑造個(gè)人品牌,打造專(zhuān)屬影響力,和諧人際關(guān)系等方面均有建樹(shù)。吳老師曾任職于世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè),吸取亞洲管理培訓(xùn)和國(guó)內(nèi)演講培訓(xùn)的精華。一直從事企業(yè)內(nèi)訓(xùn),三方培訓(xùn)及公益演講宣傳,有著豐富的授課經(jīng)驗(yàn)。其親自教授的培訓(xùn)演講場(chǎng)次超過(guò)200場(chǎng),指導(dǎo)的學(xué)員人數(shù)超過(guò)1.5萬(wàn)人。上課風(fēng)格:在教學(xué)中運(yùn)用大量實(shí)例和心理學(xué)思維,注重學(xué)員的心理成長(zhǎng)與技能提升。擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話,人際溝通,說(shuō)服力銷(xiāo)售。
興趣特長(zhǎng)、模特禮儀培訓(xùn)、職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile馬老師畢業(yè)于沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè),并于大學(xué)時(shí)期參與政府交換生赴美國(guó)研修交流。普通話一級(jí)乙等,曾在遼寧電視臺(tái),遼寧航空航天傳媒擔(dān)任出鏡記者及幕后配音工作。曾擔(dān)任沈陽(yáng)話劇社多場(chǎng)話劇女一號(hào),臺(tái)詞功底優(yōu)異。在加入新勵(lì)成之前是美國(guó)公主郵輪特聘雙語(yǔ)娛樂(lè)主持人,主持中英雙語(yǔ)游戲節(jié)目及大型演出,有多年海外學(xué)習(xí)工作及主持經(jīng)驗(yàn)。在她的郵輪生涯中,每個(gè)航次觀看演出的乘客多達(dá)三千人,多年來(lái)為數(shù)十萬(wàn)海外乘客帶來(lái)精彩的主持。她在對(duì)海內(nèi)外雙語(yǔ)文化娛樂(lè)有獨(dú)特見(jiàn)解的同時(shí)對(duì)當(dāng)眾講話及大型節(jié)目主持的心理素質(zhì)有獨(dú)到的理解。上課風(fēng)格:授課風(fēng)格大氣專(zhuān)業(yè),靈動(dòng)幽默。擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話,科學(xué)發(fā)聲,形象禮儀,演講藝術(shù)
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹老師簡(jiǎn)介 Teacher profile鄧雄老師有超過(guò)6年的演講實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),演講累計(jì)次數(shù)超過(guò)550多場(chǎng),曾擔(dān)任過(guò)高校演講協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),現(xiàn)擔(dān)任廣州市演講與口才促進(jìn)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),帶領(lǐng)演講團(tuán)隊(duì)成功舉辦大小型演講活動(dòng)400余次,策劃公益演講110次以上,大型辯論朗誦活動(dòng)達(dá)60次以上。擔(dān)任過(guò)全國(guó)小演講家特訓(xùn)營(yíng)教學(xué)老師11次以上,新勵(lì)成才智領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)教學(xué)組組長(zhǎng)。兩次策劃和協(xié)助全國(guó)演講大賽開(kāi)展,多次參加省市級(jí)語(yǔ)言藝術(shù)類(lèi)活動(dòng).鄧雄老師有著豐富的演講、主持、朗誦、辯論培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)幫助學(xué)員快速突破、建立自信、打造臺(tái)風(fēng)。上課風(fēng)格:富有激情、幽默風(fēng)趣、專(zhuān)業(yè)細(xì)致擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、演講俱樂(lè)部、說(shuō)服力銷(xiāo)售、大型演講活動(dòng)策劃等。
興趣特長(zhǎng)、模特禮儀培訓(xùn)、職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:導(dǎo)師介紹王婉智老師從事企業(yè)培訓(xùn)工作多年,有豐富的培訓(xùn)和培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)擔(dān)任國(guó)內(nèi)知名上市公司培訓(xùn)部培訓(xùn)主管,國(guó)際著名時(shí)裝品牌的培訓(xùn)經(jīng)理。多年來(lái)為服裝、創(chuàng)業(yè)公司,服務(wù)行業(yè)的多家企業(yè)進(jìn)行人員系統(tǒng)架構(gòu)建立與課程定制服務(wù),課程實(shí)用、落地、有針對(duì)性,教學(xué)方式豐富、高效、創(chuàng)新多變,能有效解決企業(yè)運(yùn)作中遇到的問(wèn)題。上課風(fēng)格:王婉智老師在教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ),注重學(xué)員的心理調(diào)整和技能提升,形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式,讓學(xué)員在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中獲得實(shí)實(shí)在在的提升。在教學(xué)中關(guān)注學(xué)員成長(zhǎng),采用因地制宜、因人而異的教學(xué)方式,從每一個(gè)學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā),使得學(xué)員們提升自信,克服緊張,有效表達(dá)。學(xué)員們表示,王老師的課“親切”、“細(xì)膩”“直入人心”,課上的時(shí)間很快就過(guò)去了,一點(diǎn)都感覺(jué)不到。學(xué)員課程粘合度非常高,非常受學(xué)員歡迎的一位優(yōu)秀老師,給學(xué)員帶來(lái)正向激勵(lì)和影響。擅長(zhǎng)提升:當(dāng)眾講話、形象禮儀、人際溝通
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:所授科目:口才戲劇教師詳情介紹:畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué),北京兒藝簽約演員,擁有多年的教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)。北京紅山小學(xué)表演老師、北京北洼路小學(xué)表演老師、 北京人大附中表演老師、圃蕾戲劇影視教育口才表演老師曾 參演的劇目國(guó)家大劇院圖蘭朵舞蹈演員 。話劇《原野》飾演--仇虎話劇《邊緣》飾演--周路話劇《生命觀察站》飾演--村主任舞臺(tái)劇《唐詩(shī)傳奇》飾演--毛筆爺爺 /韓愈/強(qiáng)盜 等
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:當(dāng)眾講話導(dǎo)師,演講藝術(shù)導(dǎo)師,人際溝通導(dǎo)師,青少年自信口才導(dǎo)師,新勵(lì)成教育科技集團(tuán)認(rèn)證講師,DISC國(guó)際認(rèn)證講師
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:時(shí)亞瓊老師長(zhǎng)期致力于《當(dāng)眾講話》、《思維導(dǎo)圖》、《高效記憶》、《青少年自信口才》課程的講授。擅長(zhǎng)于高效記憶、學(xué)習(xí)管理、家庭溝通以及青少年心理輔導(dǎo),并且一直從事企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)等教育工作。
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:國(guó)家二級(jí)心理咨詢師;國(guó)家人力資源管理師;當(dāng)眾講話教練;心理素質(zhì)導(dǎo)師;青少年領(lǐng)袖口才教練;新勵(lì)成教育科技集團(tuán)認(rèn)證高級(jí)講師;新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校高級(jí)講師;【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】魅力口才、心理素質(zhì)、人力資源管理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn);【授課風(fēng)格】崇尚學(xué)習(xí)的目的是為了“知道、做到、養(yǎng)成習(xí)慣,所以授課過(guò)程中提倡因人而異、因材施教、落地轉(zhuǎn)化。因課堂氛圍輕松活躍、激情昂揚(yáng),深受學(xué)員們的喜愛(ài)。
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:誠(chéng)銘卡耐基形象禮儀講師聚美時(shí)尚學(xué)院簽約導(dǎo)師人社部形象設(shè)計(jì)高級(jí)認(rèn)證CMB色彩形象顧問(wèn)日本潛源株式會(huì)社商務(wù)禮儀講師
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:《全國(guó)語(yǔ)商教練資格證》《全國(guó)普通話等級(jí)一級(jí)甲等》中央電視臺(tái)綜合頻道《生活圈》出鏡記者及導(dǎo)演旅游衛(wèi)視《美麗假期》主持人及導(dǎo)演浙江大學(xué)口才中心教學(xué)研究實(shí)踐基地研究員江蘇省語(yǔ)商演講口才研究院研究員中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)代化學(xué)會(huì)語(yǔ)商課題組組員授課風(fēng)格:授課風(fēng)格:課堂活躍,生動(dòng)形象,容易和孩子們打成一片,有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,深受孩子們的喜愛(ài)。
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:龔文清老師出生農(nóng)村,不甘平凡的他17歲就出來(lái)社會(huì)闖蕩,從工人開(kāi)始他的奮斗生涯,擺過(guò)地?cái)?,?dāng)過(guò)餐廳服務(wù)生,曾到北京跑龍?zhí)?,再到婚紗攝影、主持,懷著對(duì)舞臺(tái)的熱愛(ài)和演講的夢(mèng)想,2014年龔老師轉(zhuǎn)行培訓(xùn),加入新勵(lì)成。從銷(xiāo)售、管理到培訓(xùn),長(zhǎng)時(shí)間的打拼讓他積累了豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)教育行業(yè)有著獨(dú)到的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解。龔老師主要專(zhuān)注于口才演講與銷(xiāo)售技巧方面的培訓(xùn),深研精教,激發(fā)潛能,促進(jìn)成長(zhǎng)。因?yàn)槟贻p、熱情,他的課程經(jīng)常充滿各種樂(lè)趣,親身經(jīng)歷常是他的課堂素材,真實(shí)、貼切,深受學(xué)員好評(píng)。 龔文清老師在授課時(shí)注重與學(xué)員互動(dòng),善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的特點(diǎn),并能夠因材施教關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的發(fā)展。,授課風(fēng)格集知識(shí)性、趣味性、邏輯性、生動(dòng)性等于一體,深沉厚重之中蘊(yùn)含詼諧幽默,極具心靈穿透力、感染力!
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:徐豪老師在英國(guó)留學(xué)工作前后七年,研究情緒管理、潛能開(kāi)發(fā)、和高效記憶學(xué)習(xí)超過(guò)六年。徐老師立志于教機(jī)構(gòu)里面不教,但是對(duì)我們一輩子都很重要的東西,比如演講與口才、情緒管理、高效學(xué)習(xí)方法等。 徐老師曾任職于知名國(guó)際教育,吸取歐美地區(qū)演講培訓(xùn)和亞洲先進(jìn)培訓(xùn)的精華,一直從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。其親自教授訓(xùn)練班、企業(yè)培訓(xùn)、講座等超過(guò)500場(chǎng),指導(dǎo)的學(xué)員人數(shù)超過(guò)8萬(wàn)人,其中青少年超過(guò)2000人。
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:田田老師,2008年畢業(yè)于黑龍江農(nóng)墾學(xué)院幼師專(zhuān)業(yè),在校期間曾獲得論文比賽一等獎(jiǎng),藝術(shù)中國(guó)舞蹈比賽銀獎(jiǎng),目前從事少兒口才已有八年時(shí)間,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,帶領(lǐng)孩子們參加黑龍江省演講大賽,學(xué)員均獲得優(yōu)異的*!課堂氣氛活躍,靈活多變,根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同的游戲和教學(xué)風(fēng)格,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中去學(xué)習(xí),獲得知識(shí),快速進(jìn)步,注重孩子素質(zhì)教育,在教育方面做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有責(zé)任心,教學(xué)新穎,深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛(ài)和信任!研發(fā)了幼兒口才啟蒙教材和少兒表演教材,已在席朗機(jī)構(gòu)推廣應(yīng)用榮譽(yù):國(guó)家二級(jí)心理咨詢師中國(guó)少兒口才協(xié)會(huì)理事閩江小學(xué)特聘講師席朗口才全國(guó)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)高級(jí)教師每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的全部,愛(ài)她們是我的職責(zé),用心呵護(hù)她們是我的責(zé)任,讓他們?cè)诒娙嗣媲百┵┒勈俏业氖姑?!歡迎更多孩子的加入席朗,學(xué)口才,成就未來(lái)!
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簡(jiǎn)介:國(guó)家高級(jí)演講培訓(xùn)導(dǎo)師席朗高級(jí)導(dǎo)師席朗大慶校區(qū)成人課程教研組組長(zhǎng)簡(jiǎn)介:《當(dāng)眾講話》教練、《心理素質(zhì)》導(dǎo)師、《說(shuō)服力銷(xiāo)售》專(zhuān)家、《大學(xué)生演講特訓(xùn)營(yíng)》導(dǎo)師、《商業(yè)路演》訓(xùn)練專(zhuān)家、席朗口才全國(guó)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)大慶教研組組長(zhǎng)。成功案例:哈爾濱東方英韻國(guó)際教育、長(zhǎng)春卷翻天餐飲連鎖、大慶倍力健身股份有限公司、大慶幸福人家裝飾、大慶眾誠(chéng)安防股份有限公司
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簡(jiǎn)介:劉佳鑫——中國(guó)演講藝術(shù)協(xié)會(huì)理事中國(guó)演講藝術(shù)協(xié)會(huì)理事、國(guó)家認(rèn)證心理咨詢師、大慶演講與協(xié)會(huì)理事、席朗認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師、全國(guó)演講大賽一等獎(jiǎng)獲得者。席朗線上教育教研組組長(zhǎng)。【個(gè)人經(jīng)歷】劉佳鑫老師是席朗口才講師,當(dāng)眾講話導(dǎo)師,2018年7月全國(guó)小小演說(shuō)家夏令營(yíng)2018年12月席朗口才特訓(xùn)營(yíng)峰會(huì)2018年12月受大連“身態(tài)”邀請(qǐng)做企業(yè)內(nèi)訓(xùn)2019年針對(duì)微商培訓(xùn)——《會(huì)講的微商才賺錢(qián)》 《五分鐘開(kāi)口收錢(qián)》等系列課程【授課風(fēng)格】劉佳鑫老師在授課時(shí)完全拋棄了傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué),能根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行精準(zhǔn)定位,因材施教。培訓(xùn)風(fēng)格清新、幽默,現(xiàn)場(chǎng)能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的互動(dòng)性和參與性,課程深入、活躍,內(nèi)容充實(shí)縝密、極富感召力。采取幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言,寓教于樂(lè)的方式,以及重視和學(xué)員之間的互動(dòng)交流來(lái)激發(fā)學(xué)員以達(dá)到授課效果。使命:以無(wú)所求之心、行一切善法理念:用愛(ài)去演講,用愛(ài)去做事【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】演講口才方面:演講與口才技巧、魅力口才高效溝通、當(dāng)眾講話主持藝術(shù)、演說(shuō)銷(xiāo)售方面:微商培訓(xùn)、項(xiàng)目路演、說(shuō)服力銷(xiāo)售個(gè)人軟實(shí)力方面:情緒管理、職業(yè)生涯規(guī)劃、應(yīng)聘面試【成功案例】全國(guó)小演講家特訓(xùn)營(yíng) 席朗線上教育學(xué)院 席朗年度特訓(xùn)營(yíng)
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簡(jiǎn)介:大慶市演講協(xié)會(huì)理事大慶市婦女兒童活動(dòng)發(fā)展中心席朗口才培訓(xùn)基地少兒部老師少兒快樂(lè)國(guó)學(xué)講師進(jìn)修東北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)風(fēng)格:工作以來(lái)一直從事教育,做少兒口才培訓(xùn)已有10年經(jīng)驗(yàn)。多年來(lái)懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的堅(jiān)定信念。得到領(lǐng)導(dǎo)信任,家長(zhǎng)的認(rèn)可,學(xué)生的喜歡。講課深入淺出,條理清楚,層層剖析,環(huán)環(huán)相扣,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力,用理智控制課堂教學(xué)進(jìn)程。學(xué)生通過(guò)聽(tīng)教師的講授,不僅學(xué)到知識(shí),鍛煉了能力,也受到思維的訓(xùn)練,還受到教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度的熏陶和感染。 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒口才表演課程 少兒演講主持課程 思維導(dǎo)圖 速讀速記 國(guó)學(xué)(孝經(jīng)、論語(yǔ))獲得榮譽(yù):1、2010年榮獲“未來(lái)之星”全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生園丁獎(jiǎng)2、2011年“星光校園”全國(guó)藝術(shù)周指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號(hào)3、2011年獲得大慶市婦女兒童活動(dòng)發(fā)展中心成立15周年主題演講優(yōu)秀指導(dǎo)教師4、2012年獲得大慶市演講協(xié)會(huì)頒發(fā)“新天地”杯弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做鐵人好后代征文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。5、2014年全國(guó)藝術(shù)人才教育成果展系列活動(dòng)榮獲語(yǔ)言類(lèi)優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。6、2016年第十屆藝術(shù)中國(guó)國(guó)際文化藝術(shù)交流展評(píng)活動(dòng)優(yōu)秀教師金獎(jiǎng)。7、2011——2018黑龍江電視臺(tái)少兒電視節(jié)目?jī)?yōu)秀編導(dǎo)8、2011年、2012年、2016年獲得黑龍江省演講協(xié)會(huì)頒發(fā)省大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。9、2017年大慶社科聯(lián)舉辦名著朗誦會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng)自我評(píng)價(jià):愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)學(xué)生,自信陽(yáng)光,樂(lè)觀進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),有責(zé)任感、使命感;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,10年專(zhuān)業(yè)從事口才教學(xué),啟發(fā)式教學(xué),寓教于樂(lè),因材施教。培訓(xùn)上萬(wàn)學(xué)生,絕大部分拿過(guò)省級(jí)演講大賽好*,個(gè)別學(xué)員推送到國(guó)際舞臺(tái)。
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簡(jiǎn)介:星起航總校執(zhí)行校長(zhǎng)普通話一級(jí)乙等重慶資深主持人 8年主持經(jīng)驗(yàn)央視幸福賬單重慶賽區(qū)指定主持人IPA全國(guó)少兒模特大賽重慶賽區(qū)指定主持人獲得全國(guó)少兒主持口才中級(jí)教師資格證書(shū)曾指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)員參與小小演說(shuō)家榮獲重慶賽區(qū)“金獎(jiǎng)”具有豐富的播音主持經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)少兒形體禮儀、演講、口才、主持朗誦培訓(xùn),極具親和力和超強(qiáng)的教學(xué)感染力。關(guān)注孩子的心理活動(dòng),引導(dǎo)孩子積極健康發(fā)展
全國(guó)專(zhuān)業(yè)人才庫(kù)高級(jí)培訓(xùn)講師
擅長(zhǎng):演講口才
中國(guó)公眾勵(lì)志演講者之一
擅長(zhǎng):演講與口才培訓(xùn)
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主持導(dǎo)師——?jiǎng)⒗蠋煆V告專(zhuān)題片配音、婚禮文化使者國(guó)家語(yǔ)委漢語(yǔ)普通話等級(jí)一級(jí)甲等大連(甘區(qū))朗誦藝術(shù)家協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)東北亞婚慶產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟主持副秘書(shū)長(zhǎng)電視臺(tái)誰(shuí)主幸?;槎Y主持大賽評(píng)委大連電視臺(tái)特約配音主持人天籟夢(mèng)之聲主持團(tuán)隊(duì)導(dǎo)師之一強(qiáng)項(xiàng):婚禮晚會(huì)主持普通話口才
職場(chǎng)通用技能、演講與口才培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:首銘教育首席導(dǎo)師、青少年口才培訓(xùn)師、權(quán)威演說(shuō)私人教練、情感口才實(shí)戰(zhàn)教練、人際交往語(yǔ)言拓展訓(xùn)練營(yíng)首席講師擅長(zhǎng)領(lǐng)域:《人際溝通》《戀愛(ài)口才寶典》《魅力演說(shuō)》《青少年自信口才》
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專(zhuān)家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專(zhuān)業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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