教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)少兒樂器老師(223)
樂器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒古箏培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:古箏高級(jí)教師,在桐之聲琴館擔(dān)任古箏教師工作8年,工作期間,曾多次被陜西省音樂家協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀指導(dǎo)教師。憑借著對(duì)古箏的酷愛,王雨婷努力學(xué)習(xí)多方面的文化知識(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加實(shí)踐演出,并在演出、教學(xué)工作中積累了大量的教學(xué)、演出經(jīng)驗(yàn)。
樂器培訓(xùn)、二胡培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒二胡培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于陜西師范大學(xué)研究生音樂學(xué)專業(yè),“二胡藝術(shù)及其教育”方向,注重二胡演奏、二胡教學(xué),同時(shí)接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識(shí)。在教學(xué)工作中更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學(xué)、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識(shí),因教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),授課嚴(yán)格,深受同事、學(xué)員的喜愛。
樂器培訓(xùn)、架子鼓培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒架子鼓培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:2015年在桐之聲琴館擔(dān)任架子鼓教師,陜西省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,畢業(yè)于北京新時(shí)空音樂學(xué)校,擅長(zhǎng)吉他、架子鼓教學(xué),多次被評(píng)選為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
樂器培訓(xùn)、吉他培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒吉他培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:2017年在桐之聲琴館擔(dān)任吉他教師,授課方式輕松活潑,深得各年齡的學(xué)員喜愛,擅長(zhǎng)民謠、指彈吉他的演奏及教學(xué)。曾先后參與和組建“原火”“下午茶”樂隊(duì),多次參與各類大型音樂節(jié)及演出活動(dòng),現(xiàn)全面負(fù)責(zé)桐之聲琴館的吉他教學(xué)工作。
樂器培訓(xùn)、古箏培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒古箏培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:校外藝術(shù)考級(jí)古箏考官,在桐之聲琴館擔(dān)任古箏、古琴教師工作10余年,先后跟隨中央音樂學(xué)院教師趙太生、張露學(xué)習(xí)古箏,教授的學(xué)員基本功扎實(shí),多次在比賽考級(jí)中獲得優(yōu)秀分?jǐn)?shù),魏小燕老師也多次被評(píng)選為優(yōu)秀指導(dǎo)教師,在多年的教學(xué)過程中積累了非常多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于和不同階段的學(xué)員溝通,深得家長(zhǎng)學(xué)員的喜愛。
樂器培訓(xùn)、鋼琴培訓(xùn)、少兒樂器培訓(xùn)、少兒鋼琴培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:自幼學(xué)習(xí)鋼琴,畢業(yè)于寶雞師范學(xué)院后專職于鋼琴基礎(chǔ)教育事業(yè),在近十年的幼兒干鋼琴教育過程中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在一對(duì)一的鋼琴課中,能夠因材施教,針對(duì)學(xué)生的不一樣年齡層,掌握學(xué)生的心理狀況,去培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂的興趣,并加以循循善誘,讓孩子對(duì)于鋼琴音樂藝術(shù)能夠充分的.感受和體會(huì)。
薩克斯指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于吉首大學(xué)音樂學(xué)專業(yè),自幼學(xué)習(xí)薩克斯演奏,基礎(chǔ)專業(yè)功底扎實(shí)。在校期間曾任校藝術(shù)團(tuán)薩克斯首席及管弦樂隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),多次參與校內(nèi)外演出并多次榮獲一等獎(jiǎng)。畢業(yè)后一直從事薩克斯教學(xué)工作多年,教學(xué)演出經(jīng)驗(yàn)豐富,耐心、細(xì)致、有親和力受到學(xué)生和家長(zhǎng)一致喜愛和好評(píng)。
吉他指導(dǎo)老師
小提琴指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于烏克蘭利沃夫國(guó)立音樂學(xué)院,在校期間跟隨著名教授 科賓 德米特羅 帕德洛維奇學(xué)習(xí)6年,小提琴碩士畢業(yè),在校期間經(jīng)常參加室內(nèi)樂以及四重奏的演出,畢業(yè)后曾在深圳大劇院愛樂樂團(tuán)以及雙雙愛樂樂團(tuán)擔(dān)任小提琴手。
竹笛指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于華南師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂表演專業(yè),師從著名竹笛演奏家、教育家、華南師范大學(xué)音樂表演系碩士研究生導(dǎo)師耿濤教授,八歲開始學(xué)習(xí)竹笛,專業(yè)功底扎實(shí),在校期間曾多次參與比賽并獲獎(jiǎng),曾擔(dān)任廣東民族樂團(tuán)竹笛演奏員、福田區(qū)紅嶺中學(xué)竹笛導(dǎo)師、紅嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)竹笛導(dǎo)師、陽(yáng)光小學(xué)竹笛導(dǎo)師;擅長(zhǎng)兒童、成人竹笛教學(xué),寓教于樂、因材施教、耐心、細(xì)致、負(fù)責(zé)。
琵琶指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于肇慶學(xué)院音樂學(xué)院,師從中國(guó)音樂學(xué)院琵琶表演碩士、青年演奏家許嵩老師。自幼學(xué)習(xí)琵琶,專業(yè)功底扎實(shí),在校期間曾多次參與比賽并獲獎(jiǎng),曾任肇慶學(xué)院民族樂團(tuán)琵琶首席與彈撥聲部長(zhǎng)。擅長(zhǎng)幼兒及青少年及成人琵琶教學(xué),寓教于樂,因材施教,注重基本功教學(xué),所教學(xué)生功底扎實(shí),并帶領(lǐng)學(xué)生參與各類比賽獲獎(jiǎng)。
鋼琴指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于華南師范大學(xué)教育學(xué),在鋼琴教師行業(yè)已有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)少兒、成人鋼琴教學(xué),對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,穩(wěn)定。學(xué)員評(píng)價(jià):好相處,教學(xué)上有親和力,愿意積極與學(xué)生以及家長(zhǎng)溝通努力解決雙方會(huì)出現(xiàn)的各種問題,對(duì)于自己的工作和教學(xué)負(fù)責(zé)任。學(xué)員*:指導(dǎo)學(xué)生參加鋼琴考級(jí)并保持了的通過*。帶領(lǐng)學(xué)生參加大小型的鋼琴比賽,在比賽中取得優(yōu)異的*。
古箏指導(dǎo)老師
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于嶺南師范學(xué)院音樂表演專業(yè),在校期間擔(dān)任音舞院箏團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)和第*聲部主奏,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)多次取得優(yōu)異演出*。畢業(yè)后致力于古箏教學(xué),有完整系統(tǒng)的教學(xué)體系,扎實(shí)的演奏技能和豐富的演出經(jīng)驗(yàn)。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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