教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)雅思老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師/留學(xué)顧問(1912)
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講:詞匯、語(yǔ)法長(zhǎng)難句、新概念(1-3)、面簽及面試、劍橋口語(yǔ)、雅思基礎(chǔ)口語(yǔ)、音標(biāo)及自拼教齡:2014年授課-至今教育背景:畢業(yè)于河北師范大學(xué),熱愛教育,對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有自己獨(dú)到的見解。英語(yǔ)科班出身,基礎(chǔ)扎實(shí),獲得英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書,公共英語(yǔ)六級(jí)證書,有5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所教授學(xué)生年齡涉及8-40歲左右均有,但更擅長(zhǎng)成人基礎(chǔ)教育,語(yǔ)法長(zhǎng)難句、口語(yǔ)等課程。教學(xué)特色:耐心認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。課堂活潑,節(jié)奏明快,因材施教,化繁為簡(jiǎn),采用啟發(fā)式教學(xué)法,善于舉一反三,內(nèi)容貼近學(xué)生生活??筛鶕?jù)不同學(xué)生的語(yǔ)言水平,變換相應(yīng)的教學(xué)方法。享受生活,享受教育。能夠見證學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步的同時(shí),和學(xué)生成為朋友,滿滿的成就感給我的教育生涯平添了很多樂趣。格言:師者-傳道,授業(yè),解惑
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:新航道雅思、托福閱讀主講,SAT數(shù)學(xué)主講。新航道雅思項(xiàng)目學(xué)術(shù)帶頭人。連續(xù)三年擔(dān)任浙江省“領(lǐng)雁工程”中小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)項(xiàng)目語(yǔ)音閱讀培訓(xùn),曾在英國(guó)B r o u g h t o n High School實(shí)習(xí)任教。語(yǔ)音純正,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)風(fēng)格輕松幽默。擅長(zhǎng)從西方的文化背景和西方人的思維方式入手,解讀雅思考試的出題思路和內(nèi)容。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:資深雅思,托福老師,主講雅思寫作、托福寫作,從事外貿(mào)行業(yè)工作8年,曾服務(wù)的客戶為西班牙著名的服裝零售商ZARA。把自己的工作經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷帶入到教學(xué)過程中,為跨出國(guó)門深造的學(xué)子提供了寶貴的“預(yù)熱經(jīng)驗(yàn)”。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:山東大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士,基本功扎實(shí),對(duì)雅思托福出題思路有獨(dú)到精深的研究,有效引領(lǐng)學(xué)員實(shí)現(xiàn)能力和考分的雙重飛躍。 教學(xué)過程中善于因材施教,對(duì)不同的學(xué)生能量身打造出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)出國(guó)夢(mèng)想。有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,讓學(xué)生把枯燥的雅思閱讀當(dāng)成是一種享受和樂趣。獨(dú)創(chuàng)了眾多做題方法和套路,直面應(yīng)對(duì)雅思考試。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:海歸精英,專業(yè)基礎(chǔ)牢固,多年從事托福,雅思教學(xué),有豐富經(jīng)驗(yàn)和督導(dǎo)見解,教學(xué)風(fēng)格具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)院專業(yè)品質(zhì),并善于活躍課堂氣氛,能夠孜孜不倦,循循善誘充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,令其快速提升*。同時(shí)還將自己在國(guó)外的學(xué)習(xí),工作,生活經(jīng)歷融入課堂,幫助學(xué)生在短期內(nèi)建立留學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備與自信心,在學(xué)生和家長(zhǎng)之間深受好評(píng)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:王震畢業(yè)于首都師范大學(xué),全國(guó)英語(yǔ)翻譯證書(NAETI)二級(jí)筆譯; BEC高級(jí)證書獲得者;某大型跨國(guó)公司陪同翻譯;豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠了解學(xué)生的弱項(xiàng),深得學(xué)生喜愛,幫助眾多學(xué)員圓夢(mèng)海外。教齡8年主講科目雅思寫作、托福聽力
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:證書:雅思聽力閱讀滿分 ;證書:英語(yǔ)專業(yè)八級(jí);教學(xué)經(jīng)歷:多年高校內(nèi)雅思培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);主講:雅思閱讀、寫作、朗思閱讀、寫作;
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:【個(gè)人經(jīng)歷】曾任大型出國(guó)語(yǔ)培機(jī)構(gòu)分校區(qū)教學(xué)負(fù)責(zé)人,雅思寫作及雅思口語(yǔ)主講?!臼谡n風(fēng)格】對(duì)寫作有自己獨(dú)到的見解,善于總結(jié)考試規(guī)律,能夠迅速地找到學(xué)生的寫作瓶頸并且有針對(duì)性的加以突破。結(jié)合海外生活經(jīng)歷,讓學(xué)員們提前感知海外大學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛,親和力強(qiáng),效果顯著。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英國(guó)伯明翰大學(xué)語(yǔ)言學(xué)碩士,上海高 級(jí)口譯證書持有者,雅思總分8分,聽力滿分,新航道年度優(yōu) 秀教師,教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)與幽默并存,直擊學(xué)員痛點(diǎn)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:愛丁堡大學(xué)TESOL專業(yè)碩士,對(duì)英語(yǔ)教育和西方寫作思維有較深入的研究,教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)形象,擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯能力。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:華南理工大學(xué) 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士,持有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書,教師資格證書,CATTI二級(jí)筆譯證書,新航道集團(tuán)教師。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教齡10年,多次參加雅思考試,熟悉歷年考題。教學(xué)風(fēng)格親切自然,課堂輕松愉悅,善于化繁為簡(jiǎn),因材施教,用樸實(shí)易懂的語(yǔ)言將枯燥抽象的知識(shí)清晰地詮釋出來,讓寫作不再成為您的絆腳石,讓高分不再遙不可及。 豐富出國(guó)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要教授雅思寫作、托福寫作和雅思閱讀等相關(guān)課程。
成人/商務(wù)英語(yǔ)、口語(yǔ)聽力培訓(xùn)、留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:授課輕松幽默,善將社會(huì)熱點(diǎn)、時(shí)訊、及電影經(jīng)典對(duì)白融入教學(xué),獲得學(xué)以致用的效果,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍里提高口語(yǔ)表達(dá)能力,獲得眾多學(xué)子好評(píng)。從事雅思和托福教學(xué)多年,準(zhǔn)確把握雅思和托??荚嚪较蚝妥兓?。教學(xué)風(fēng)格簡(jiǎn)潔靈活,教學(xué)方法多樣有效,教學(xué)內(nèi)容豐富精準(zhǔn)。結(jié)合學(xué)生的興趣點(diǎn),以及時(shí)下學(xué)生的關(guān)注點(diǎn),引入教學(xué),以極大的親和力增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率, 培養(yǎng)出很多高分學(xué)員,并且?guī)椭芏嗫绝喨〉美硐敕謹(jǐn)?shù)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:濟(jì)南新通外語(yǔ)教學(xué)主管,新通全國(guó)教師堂成員。主講:寫作、閱讀 、GMAT閱讀理解。 ,多年海外考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。 善于結(jié)合考試的特點(diǎn)和出題規(guī)律,講解知識(shí)。 旁征博引,培養(yǎng)出一大批雅/托高分學(xué)生。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:江蘇朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心雅思寫作明星主講 中國(guó)藥科大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)研究生畢業(yè),文理雙修全才學(xué)霸。手握多項(xiàng)高含金量英語(yǔ)專業(yè)相關(guān)資格證書,包括英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)、上海高級(jí)口譯證書、國(guó)家人事部翻譯考試三級(jí)證書等,英語(yǔ)專業(yè)技能過硬。曾就職于中國(guó)日?qǐng)?bào)社,在大量編纂工作中鍛煉文案寫作功底,積累各門類英語(yǔ)寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,個(gè)人能力源于學(xué)術(shù)而強(qiáng)于實(shí)戰(zhàn)。有豐富的外企文案翻譯經(jīng)驗(yàn)。具有多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作細(xì)致透徹,在講課過程中善于與學(xué)生互動(dòng),講課內(nèi)容舉一反三,充實(shí)而高效,將傳統(tǒng)課本教學(xué)提高到新的層次,講課風(fēng)格張揚(yáng)、不拘一格,以講師的身份和學(xué)生的心態(tài)進(jìn)行教學(xué),能真正從學(xué)員的角度思考教學(xué)方法,充分理解每一個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)而對(duì)癥下藥。 博聞強(qiáng)識(shí),良師益友,雅思寫作欲求高分?No problem!
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:◎高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師;7年留學(xué)語(yǔ)培行業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn),咨詢服務(wù)過的學(xué)員近萬?!蛏瞄L(zhǎng)北美和英聯(lián)邦國(guó)家的留學(xué)體系和留學(xué)時(shí)間規(guī)劃,熟悉本土國(guó)際班/國(guó)際學(xué)校入學(xué)考試錄取要求?!蜃稍冿L(fēng)格深入淺出,分析問題清晰透徹,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),深受家長(zhǎng)好評(píng)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:重慶朗閣教研主干翻譯專業(yè)學(xué)士教育背景Club Med 陪同口譯及筆譯雅思/托福 Propell官方培訓(xùn)雅思寫作口語(yǔ)雙 7.5致力于題型和答題思路研究緊跟考試風(fēng)向 與時(shí)俱進(jìn)
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:朗閣人氣明星老師英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)士教育背景雅思/托福 Propell官方培訓(xùn)朗閣集團(tuán)教研培訓(xùn)重慶代表獨(dú)創(chuàng)“骨核式”教學(xué)法啞巴英語(yǔ)終結(jié)者擅長(zhǎng)渲染口語(yǔ)課堂氣氛
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:主講:雅思托福/寫作學(xué)為貴雅思托福老師ETS培訓(xùn)認(rèn)證寫作教師,雅思官方認(rèn)證資質(zhì)曾擔(dān)任CCTV英語(yǔ)風(fēng)采大賽河南賽區(qū)評(píng)委多次參加省內(nèi)外英語(yǔ)演講比賽并屢獲殊榮,授課風(fēng)格詼諧幽默善于深入淺出剖析寫作考點(diǎn),從實(shí)際出發(fā)
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:取得2個(gè)碩士學(xué)位,包括加拿大維多利亞大學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理碩士、加拿大特倫特大學(xué)健康學(xué)碩士。 Lily獲得加拿大BC省認(rèn)證的教師資格證,教授ESL、藝術(shù)、心理等課程。Lily老師去過很多個(gè)不同的國(guó)家,對(duì)于各個(gè)國(guó)家文化背景都有一定的了解。海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)于亞洲尤其中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)極為了解,尤其擅長(zhǎng)使用LDCC教學(xué)方法,課堂會(huì)著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維,鼓勵(lì)孩子大膽提問題,啟發(fā)孩子從學(xué)習(xí)者、溝通者、行動(dòng)者、到鑒定者等不同角色學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)換,培養(yǎng)孩子具備“會(huì)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)自主學(xué)習(xí),會(huì)面對(duì)未知局面”四大能力。Lily老師以其靚麗的外表,活潑開朗的性格以及生動(dòng)有趣的課堂氛圍贏得了學(xué)生的喜愛。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介: 1.為學(xué)生提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃2.提供實(shí)際解決問題的方案和細(xì)心的指導(dǎo)3.有效幫助學(xué)生提高英語(yǔ)熟練程度和寫作水平Providing pertinent study plans with caring and precise guidance.Offering detailed problem-solving solutions.Effectively improving English proficiency & writing skills.人生格言(Life motto):學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退Learning is like rowing upstream; not to advance is to dropback.
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:針對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案,給予適當(dāng)教學(xué)輔導(dǎo),確保學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有所提高。善于溝通,與學(xué)生,同事以及家長(zhǎng)關(guān)系融洽。對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心。Provide tutoring support and design individualized learning plans, ensuring that every student’s learning styles and abilities are addressed. Superior interpersonal and communication skills to foster meaningful relationships with students, staff and parents. High level of patience and commitment in working with every student.人生格言(Life motto):你唯 一的敵人就是自己Your only competitor is yourself.
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)專長(zhǎng):詞匯、雅思閱讀、托福閱讀、成人英語(yǔ)四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué),英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書,高級(jí)英語(yǔ)教師資格證書,獲得雅思考試官方培訓(xùn)認(rèn)證。累計(jì)授課課時(shí)超過6000小時(shí),接觸超過1000位學(xué)生,培訓(xùn)出眾多雅思閱讀滿分學(xué)員。授課課堂氛圍輕松融洽,善于使用社會(huì)時(shí)事,重大新聞等信息消除學(xué)生和老師的距離感,讓學(xué)生在信任和喜歡老師的前提下循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué),經(jīng)常受到學(xué)生和家長(zhǎng)的點(diǎn)贊。擅長(zhǎng)并堅(jiān)持在教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,用詼諧生動(dòng)的方式激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)潛力。用聯(lián)想記憶法幫助學(xué)生更好更快更有效地牢記詞匯,促使學(xué)生積極主動(dòng)的掌握語(yǔ)法。在雅思閱讀教學(xué)中,擯棄了很多傳統(tǒng)守舊的解題方法,能夠根據(jù)學(xué)生情況定制專屬的解題順序和思路,扎實(shí)閱讀基本功,破解題目規(guī)則和順序,突破雅思閱讀各個(gè)題型解題技巧。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:從事英語(yǔ)教育七年,教學(xué)經(jīng)歷豐富。曾連續(xù)二次獲得全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教師技能大賽一等獎(jiǎng),連續(xù)三年獲學(xué)??己藘?yōu)秀等級(jí),熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),講課具體,條理清晰,善于把深?yuàn)W的知識(shí)講清講透。雅思閱讀 9 分,總分 7 分。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、GRE培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:機(jī)構(gòu)整體師資概況介紹:沐課的老師沒有渲染和噱頭,我們相信真正有實(shí)力的人反而是低調(diào)的。我們一群行業(yè)內(nèi)教學(xué)多年的老師組成的團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)每位同學(xué)“出分”是我們不變的目標(biāo)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:雅思聽力 mindset聽口
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:雅思教齡八年,主攻聽カ,基礎(chǔ)口語(yǔ),聽力學(xué)員高分8.5分。課堂氛圍輕松且嚴(yán)禁,有自己獨(dú)特的授課風(fēng)格,曽自助游學(xué)英國(guó),熟悉英國(guó)文化。與Tracing老怖一起追求卓越,夢(mèng)想將會(huì)與你同行。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于格里菲斯大學(xué),以優(yōu)異*獲得行為科學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后專注于英語(yǔ)教學(xué)研究多年,并在此方面深造,更是獲得了Certificate in Teaching TESOL Strategies (TESOL策略教學(xué)證書),Certificate IV in Training and Assessment(培訓(xùn)和評(píng)估四級(jí)證書)等證書。從事英語(yǔ)教學(xué)長(zhǎng)達(dá)8年,英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,且掌握新教學(xué)方法。通過對(duì)各國(guó)學(xué)生的接觸,深刻了解到非英語(yǔ)母語(yǔ)這學(xué)習(xí)英語(yǔ)的困難與障礙,專治語(yǔ)法薄弱,邏輯混亂等學(xué)習(xí)中的疑難雜癥,“治愈率”高。講課風(fēng)格幽默,教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。教育背景Bachelor of Behavioral Science行為科學(xué)學(xué)士(格里菲斯大學(xué): 1996)Vietnamese Certificate of Attendance越南肆業(yè)證書(Yeronga技術(shù)和繼續(xù)教育學(xué)院: 1998)Certificate III in Volunteer Tutoring-English as a Second Language志愿者輔導(dǎo)證書III - 英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言(Southbank 技術(shù)和繼續(xù)教育學(xué)院: 1999)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)? 2001 英語(yǔ)教師昆士蘭英語(yǔ)學(xué)院,澳洲? 2001-2002 英語(yǔ)教師ECC Seokye,韓國(guó)? 2002-2003 英語(yǔ)教師沙利文學(xué)校宋東學(xué)院,韓國(guó)? 2003 -2003 英語(yǔ)教師皇家布里斯班國(guó)際學(xué)院經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)管理集團(tuán),澳洲? 2012- 2016: 英語(yǔ)培訓(xùn)師和評(píng)估員豐收教育技術(shù)學(xué)院,澳洲? 2016- 2017: 英語(yǔ)培訓(xùn)師和評(píng)估員昆斯福德學(xué)院 - 澳洲資格證書Certificate in Teaching TESOL StrategiesTESOL 策略教學(xué)證書(昆士蘭科技大學(xué): 2001)Certificate IV in Training andAssessment培訓(xùn)和評(píng)估四級(jí)證書(豐收教育技術(shù)學(xué)院: 2013)Graduate Certificate in Education: TESOLTeaching Strategies教育研究生證書:TESOL教學(xué)策略(昆士蘭科技大學(xué): 2015)證書:
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:閱讀、寫作組組長(zhǎng);主講:雅思寫作、雅思閱讀;老師高分:雅思總分8分,聽力8.5分, 閱讀8.5分, 寫作7分, 口語(yǔ)7分;教學(xué)風(fēng)格:講課深入淺出,條理清楚,層層剖析,環(huán)環(huán)相扣,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力,用理智控制課堂教學(xué)過程。學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),受到思維訓(xùn)練,還將學(xué)會(huì)冷靜、獨(dú)立地去思考問題。教學(xué)寄語(yǔ):每一個(gè)孩子都是一粒種子,只是每個(gè)人花期不同,有的花一開始,就絢麗綻放;而有的花,卻需要漫長(zhǎng)的等待;也許你的種子永遠(yuǎn)都不開花,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洹?/p>
簡(jiǎn)介:主授科目:雅思口語(yǔ)、雅思基礎(chǔ)詞匯、生存口語(yǔ)、面試口語(yǔ);考試*:雅思總分8分,口語(yǔ)9分,聽力9分;學(xué)歷:英國(guó)德比大學(xué)計(jì)算機(jī)工程理學(xué)學(xué)士 ;教師軌跡:3968課時(shí)2305學(xué)生;背景資歷:英國(guó)德比大學(xué)計(jì)算機(jī)工程學(xué)士學(xué)位、英語(yǔ)雅思官方機(jī)構(gòu)認(rèn)證TESOL、8年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、持有CELTA證書(英國(guó)劍橋大學(xué)教師證書);教學(xué)理念:好好學(xué)習(xí),天天向上;
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
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