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上海工業(yè)機器人老師（19）
工業(yè)自動化培訓、工業(yè)機器人培訓
簡介：宋瑞安操作編程、離線仿真高級講師原吉利調試工程師，從事機器人調試與本體維護工作，掌握機器人弧焊，電焊工藝技術。精通西門子s71200PLC,伺服調試，變頻器調試。知識專業(yè)、淵博，授課通俗易懂，深受學生歡迎，是指南車《機器人操作編程》，《機器人控制系統(tǒng)與離線編程》高級講師
技術總監(jiān)
擅長：機械設計、數(shù)控加工、模具設計、3D打印、工業(yè)機器人
工業(yè)自動化培訓、工業(yè)機器人培訓
簡介：饒顯軍資深機器人機械設計講師80后、集成應用工程師，指南車機器人聯(lián)合創(chuàng)始人，出版《工業(yè)機器人操作編程及應用維護》，常年奔走于工業(yè)機器人項目管理及一線設計，擅長機器人焊接、搬運碼垛應用集成，擁有多年的工業(yè)機器人一線培訓經驗，主講課程：《離線仿真》、《集成機械設計》、《機器人操作編程》。
工業(yè)自動化培訓、工業(yè)機器人培訓
簡介：李南陽資深編程講師原長城汽車生產技術開發(fā)中心機器人集成應用工程師，熟悉機器人在汽車行業(yè)的集成應用，熟練掌握點焊，搬運，涂膠，弧焊，螺柱焊工藝，并對SevroGun Tuning有較深的研究編寫了《ABB機器人集成標準》，《ABB機器人調試規(guī)范》，《BOSCH焊接調試手冊》，《點焊工藝調試手冊》等公司級應用標準，為人熱情隨和，主講《機器人高級編程》、《機器人操作與基礎編程》
工業(yè)自動化培訓、工業(yè)機器人培訓
簡介：林祥資深機器人調試講師10年庫卡機器人點焊和弧焊經驗，曾指導南京長安、蕪湖奇瑞、合肥江淮機器人，焊裝生產線的安裝調試。主講《機器人編程》、《機器人調試》，精通KUKA、FANUC、NACHI等機器人的編程與調試。
工業(yè)自動化培訓、工業(yè)機器人培訓
簡介：彭忍強操作編程高級講師六年工業(yè)機器人一線工作經驗，參加過發(fā)那科，安川等培訓，具有豐富的教學經驗，授課通俗易懂，個人親和力強，具備超強的實戰(zhàn)經驗，是指南車機器人學院受歡迎的講師。
工業(yè)自動化培訓、工業(yè)機器人培訓
簡介：謝高飛資深電氣設計講師指南車機器人學院電氣集成設計、EPLAN電氣制圖講師，四年焊接工藝調試，六年電氣設計經驗，曾負責多個項目電氣設計工作，是一名經驗豐富的實戰(zhàn)型講師。
工業(yè)自動化培訓、工業(yè)機器人培訓
簡介：王展慧ABB機器人操作及編程講師原格力電器電氣工程師，機器人調試工程師，從事生產現(xiàn)場機器人項目設計調試及電氣自動化維護工作，熟悉搬運、碼垛、機器視覺等技術。責任心強，授課通俗易懂，善于溝通。主講《機器人操作編程》
工業(yè)自動化培訓、工業(yè)機器人培訓
簡介：張海鵬操作編程高級講師原長城汽車設備工程師，從事機器人調試與本體維護工作，精通機器人弧焊，點焊、涂膠工藝。知識專業(yè)、淵博，授課通俗易懂。主講《機器人操作編程》，《機器人維修調試》。
工業(yè)自動化培訓、工業(yè)機器人培訓
簡介：李啟帥集成項目電氣工程高級講師中航工業(yè)下屬某集成商公司電氣項目主管工程師， 多年項目集成設計經驗， 曾參與過中航工業(yè)哈飛、沈飛航空試驗器設計， 以及吉利沃爾沃，一汽森雅，長安C346等車型的點焊，弧焊機器人工作站控制方案及電氣設計， 所掌握的技術十分全面，是講師中不可缺少的中堅力量。
工業(yè)自動化培訓、工業(yè)機器人培訓
簡介：鄭明資深機器人調試講師五年自動化集成項目機器人應用經驗。主講《集成項目調試》課程。掌握機器人仿真與方案驗證，ABB機器人應用，西門子PLC編程，PLC與機器人的聯(lián)合調試等技能。
工業(yè)自動化培訓、工業(yè)機器人培訓
簡介：李冬冬高級調試講師在機器人碼垛集成應用行業(yè)多年，曾主持設計源根石化、萬祥石化、東光化工集團、新希望集團、希望集團、金正大集團、海牧集團、嘉吉集團等石油化工飼料包裝碼垛項目，并參與過江淮汽車沖壓線調試、煙臺石川密封科技有限公司沖壓線聯(lián)機調試等工作。熟悉ABB、安川、川崎、kuka等主流品牌機器人的碼垛應用及程序編寫。
高級講師
擅長：機器視覺培訓
教務管理主任
擅長：焊接機器人教學
工業(yè)自動化培訓、工業(yè)機器人培訓
簡介：趙心杰視覺應用專家級講師指南車機器人《工業(yè)機器人操作與基礎編程》講師，《機器人視覺應用》講師，機械設計制造專業(yè)出身，機器人行業(yè)2年從業(yè)經驗，熟悉新時達、KUKA、ABB等品牌機器人操作、編程工作，熟悉機器人打磨行業(yè)的應用。
機器人講師
擅長：工業(yè)機器人培訓
工業(yè)機器人講師
擅長：注重學員學習進度，通過引導學員思考、討論和互動，培養(yǎng)學生的自主學習能力，鍛煉學員工程師思維
工業(yè)機器人講師
擅長：將項目經驗融入教學中，帶領學生快速走上工作崗位
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