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留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考

簡(jiǎn)介：美高教育集團(tuán)全球董事會(huì)執(zhí)行董事；紐約大學(xué)碩士;美國(guó)紐約大學(xué)國(guó)際董事會(huì)董事;上海紐約大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)董事;上海紐約大學(xué)世界圖書(shū)館捐贈(zèng)人;

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留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)、ACT培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：主講課程新航道上海學(xué)校托福、SAT、ACT、AP、GRE、國(guó)際備考主講。畢業(yè)院校大連理工大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士畢業(yè)。教育背景新航道上海學(xué)校托福、SAT、ACT、AP主講。大連理工大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士畢業(yè)。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，TKT英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)持有者。參與編輯出版《MBA 研究生英語(yǔ)綜合教程》(ISBN 978-7-300-17177-7)、《MPA 英語(yǔ)教程》(ISBN 978-7-5611-8238-3)。良好的學(xué)術(shù)背景確保充實(shí)的課堂內(nèi)容與多樣的教學(xué)方法，碩士期間的科研經(jīng)歷更確保學(xué)生充分理解進(jìn)而掌握教學(xué)中所貫徹的思辨能力與閱讀方法。多年授課過(guò)程中，高分學(xué)員頻現(xiàn)，也有托福閱讀單項(xiàng)短期內(nèi)12分，最后成功錄取海外大學(xué)的突出學(xué)員。教育理念：Make a difference。學(xué)術(shù)成果：發(fā)表學(xué)術(shù)文章：《多語(yǔ)者奇偶數(shù)判斷任務(wù)的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換研究(英文)》、《漢語(yǔ)關(guān)系結(jié)構(gòu)語(yǔ)境下的N400預(yù)測(cè)性效應(yīng)研究》、《思維、語(yǔ)言與世界——<超越詞匯：一門(mén)思維如何構(gòu)建意義的新科學(xué)>述介》等。

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留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)、ACT培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：主講課程新航道上海學(xué)校托福、SAT、ACT、SSAT主講。畢業(yè)院校中國(guó)國(guó)際關(guān)系學(xué)院英美文學(xué)碩士畢業(yè)。教育背景SAT、ACT主講。劍橋大學(xué)管理學(xué)碩士。中國(guó)國(guó)際關(guān)系學(xué)院英美文學(xué)碩士。英語(yǔ)學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚，11年教學(xué)生涯中教過(guò)的SAT寫(xiě)作滿分者不計(jì)其數(shù)，學(xué)生紛紛錄取美國(guó)麻省理工大學(xué)、康奈爾大學(xué)、萊斯大學(xué)、范德堡大學(xué)、英國(guó)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、英屬哥倫比亞大學(xué)等學(xué)校。教學(xué)風(fēng)格精辟干練，深悟劍橋之所得與國(guó)人之所需，尊重學(xué)生，挖掘他們的潛力，幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!學(xué)術(shù)成果：參與編輯出版書(shū)籍《SAT寫(xiě)作官方題庫(kù)與范文》(商務(wù)印書(shū)館國(guó)際有限公司出版)，發(fā)表無(wú)數(shù)學(xué)術(shù)文章，包括《SAT Essay評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解》、《2016年新SAT Essay要點(diǎn)剖析》、《新SAT完整樣題公布——新航道解讀閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)法變化及難點(diǎn)》等。學(xué)術(shù)文章：蔣洋洋|新2017年12月2日SAT考試-寫(xiě)作小貼士蔣洋洋：新托福寫(xiě)作參考書(shū)之我見(jiàn)蔣洋洋:SAT Essay評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳解蔣洋洋:近年文章寫(xiě)作話題集合及素材推薦

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：主講課程新航道上海學(xué)校雅思、托福主講。畢業(yè)院校香港理工大學(xué)口譯與翻譯碩士畢業(yè)。教育背景香港理工大學(xué)口譯與翻譯碩士畢業(yè)。2015年度上海新航道授課大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，參與新航道集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化教案編寫(xiě)工作。對(duì)雅思托?？荚囈?guī)律及技巧有深入的研究，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的意識(shí)和能力，在傳授方法和規(guī)律的同時(shí)通過(guò)練習(xí)熟悉掌握，善于鼓勵(lì)發(fā)散思維，邏輯性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)，對(duì)體育，電影和歐美音樂(lè)涉獵深入，相信學(xué)好任何語(yǔ)言的前提是接受與之相關(guān)的文化，而之前三者是走進(jìn)了解文化的好方式。教學(xué)理念：Challenge students and watch them grow to their full potential.

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：主講課程新航道上海學(xué)校雅思、托福、GRE主講。畢業(yè)院校上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)碩士畢業(yè)。教育背景新航道上海學(xué)校雅思、托福、GRE主講。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教育學(xué)碩士畢業(yè)，持有高級(jí)口譯證書(shū)、教師資格證書(shū)。10年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)不同程度、不同年齡段、不同需求的學(xué)生，提供其合適的教學(xué)內(nèi)容及方法，因材施教，授人以漁。課堂條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，風(fēng)格親切自然，耐心細(xì)致。運(yùn)用完整而成熟的授課體系幫助數(shù)千學(xué)子夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)，提升考試*。 博文筆記：Evolutionary biology——Hard to swallowGeology and tourism——Pillars of saltThe battle in AI——Giant advantageMental health --Me, myself and iPhone

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留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考

簡(jiǎn)介：主講課程新航道上海學(xué)校國(guó)際備考、留學(xué)預(yù)備主講。畢業(yè)院校香港城市大學(xué)畢業(yè)。教育背景畢業(yè)于香港城市大學(xué)，主修英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)及TESL。多年的備考教學(xué)幫助數(shù)以百計(jì)的學(xué)生成功升入世外、平和、領(lǐng)科、位育等知名國(guó)際學(xué)校，曾屢屢押中國(guó)際高中面試話題。被同學(xué)及家長(zhǎng)們親切的稱(chēng)呼“不僅長(zhǎng)相甜美，錄取結(jié)果更美”的明星講師。深?lèi)?ài)學(xué)生的她即使參與教學(xué)管理之后，依然活躍在一線教學(xué)中，授課風(fēng)格新穎，課堂氛圍活躍，知識(shí)點(diǎn)高度覆蓋，觀點(diǎn)發(fā)散靈活，技巧干貨滿滿。其所參與編寫(xiě)的《國(guó)際高中備考升學(xué)詞匯寶典》、《國(guó)際高中備考升學(xué)模擬卷》、《國(guó)際高中備考升學(xué)面試考題匯編》等教研材料深受廣大學(xué)子的好評(píng)。

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)雅思閱讀9.0謝老師精通德語(yǔ)和英語(yǔ)，從事多年英語(yǔ)教學(xué)工作，具有豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其是英語(yǔ)閱讀和語(yǔ)法。對(duì)英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法與英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)相結(jié)合具有自己深刻的見(jiàn)解。擅長(zhǎng)以簡(jiǎn)單的方式剖析雅思、托福、SAT的考點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握考試必備的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，課堂思路活躍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，喜歡以生動(dòng)的例子來(lái)闡釋英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和技巧。重視個(gè)性化施教，能夠從學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的程度及角度出發(fā)，定制學(xué)習(xí)方案和講解重難點(diǎn)。在致力于幫助學(xué)生獲得高標(biāo)準(zhǔn)教育、取得理想分?jǐn)?shù)的同時(shí)，具備各項(xiàng)學(xué)術(shù)能力、國(guó)際化視野及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，從而提升自身的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)力。

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)、IGCSE培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：QS世界大學(xué)排名第31位-澳洲國(guó)立大學(xué)金融管理學(xué)碩士雅思閱讀9.0，聽(tīng)力8.5多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課時(shí)長(zhǎng)5000+李老師是多科目全能教師，持有國(guó)家教育部高級(jí)教師資格證，劍橋英語(yǔ)教學(xué)能力教師資格證，國(guó)際教育教學(xué)資格證，上海英語(yǔ)口譯證書(shū)，BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)。對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀的教學(xué)有深入研究，在教學(xué)上重視培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考及分析解決問(wèn)題的能力。課堂感染力強(qiáng)，授課方式靈活且風(fēng)趣幽默，擅于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高學(xué)習(xí)效率。在SAT數(shù)學(xué)的教學(xué)中，能夠幫助學(xué)生構(gòu)建SAT數(shù)學(xué)知識(shí)體系，在課堂教學(xué)中加入邏輯思維訓(xùn)練的元素，準(zhǔn)確進(jìn)行題型分析,把握考試重難點(diǎn)。熟悉各類(lèi)經(jīng)濟(jì)/金融學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用，在IGCSE、 A-LEVEL和AP的教學(xué)中，擅于將經(jīng)濟(jì)模型與現(xiàn)實(shí)實(shí)例結(jié)合，幫助學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，能夠循序漸進(jìn)地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行高效知識(shí)輸入與技能輸出，為今后融入國(guó)際學(xué)校、增強(qiáng)學(xué)術(shù)實(shí)力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、ACT培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：QS世界大學(xué)排名第58位-英國(guó)布里斯托大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)(TESOL) 專(zhuān)業(yè)碩士高級(jí)中學(xué)教師資格證碩士在讀期間，羅爽老師對(duì)研究英語(yǔ)教材編寫(xiě)方法和英語(yǔ)測(cè)試評(píng)估體系進(jìn)行了重點(diǎn)研究,對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力，口語(yǔ),閱讀，詞匯等科目考情考點(diǎn)有一套自己獨(dú)到的教學(xué)體系。在多年的教學(xué)中積累了豐富的應(yīng)試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)一對(duì)一定制化教學(xué)。羅爽老師擅于將文化、背景知識(shí)等融入課堂中,利用適量海外留學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)分享或優(yōu)質(zhì)英文視聽(tīng)材料豐富課堂內(nèi)容，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。能夠準(zhǔn)確把握學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，給出針對(duì)性的解決方案，并定制實(shí)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容和計(jì)劃。

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成人/商務(wù)英語(yǔ)、實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)、留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：英語(yǔ)筆譯碩士，主攻文學(xué)翻譯多年語(yǔ)培教學(xué)經(jīng)驗(yàn)王老師是英語(yǔ)筆譯專(zhuān)業(yè)碩士研究生，主攻文學(xué)翻譯。曾在.上海大學(xué)成人教育學(xué)院教授公眾英語(yǔ)二級(jí)和三級(jí)科目。擅長(zhǎng)英文寫(xiě)作及文學(xué)類(lèi)漢英翻譯教學(xué)。獨(dú)創(chuàng)情景式教學(xué)法，在課堂上經(jīng)常搭建語(yǔ)言應(yīng)用場(chǎng)景課堂，善于調(diào)節(jié)課堂氣氛，采取不同形式的小組活動(dòng)形式，讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中內(nèi)化所學(xué)知識(shí)。重視課后學(xué)生知識(shí)輸入強(qiáng)度及效果，在作業(yè)反饋中讓學(xué)生逐步提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信。教學(xué)格言:“做- 一個(gè)不被英語(yǔ)教學(xué)工作耽誤的段子手”。在英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中有自己獨(dú)特的方式，致力于幫助學(xué)員學(xué)會(huì)活用critical thinking來(lái)表達(dá)自己，強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系搭建得重要性，即先整體后局部，引導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：主講課程新航道上海學(xué)校雅思、托福主講。教育背景專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教育出身。擁有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)、TESOL(對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)資格證書(shū))及教師資格證。雅思聽(tīng)力滿分獲得者。獲得過(guò)上海新航道首屆授課大賽一等獎(jiǎng)，新航道集團(tuán)授課大賽三等獎(jiǎng)。曾參加British Council在上海舉辦的教師workshop教學(xué)研討活動(dòng)。秉持著“每個(gè)學(xué)生都值得認(rèn)真對(duì)待，每一節(jié)課都值得全力以赴”的教育理念。陳老師授課風(fēng)格亦莊亦諧，擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛。多次進(jìn)入各大高校進(jìn)行雅思托福宣講會(huì)。切換自如的英式與美式發(fā)音，深受學(xué)員喜愛(ài)。

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：主講課程新航道上海學(xué)校雅思、托福主講。畢業(yè)院校本科畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，法國(guó)圖爾大學(xué)語(yǔ)言文學(xué)(教育方向)碩士畢業(yè)。教育背景本科畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，法國(guó)圖爾大學(xué)語(yǔ)言文學(xué)(教育方向)碩士。握有各類(lèi)：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū)、高級(jí)口譯證書(shū)、BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)、教師資格證書(shū)，雅思及托福聽(tīng)力閱讀皆為滿分，寫(xiě)作口語(yǔ)接近滿分。14年國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾在外資律師事務(wù)所和五百?gòu)?qiáng)零售行業(yè)任職，接待過(guò)女足世界杯及F1外賓，多次擔(dān)任涉外會(huì)議志愿者及翻譯，學(xué)生會(huì)亞洲部聯(lián)絡(luò)人等，熟悉各國(guó)文化。連續(xù)兩年參與雅思官方舉辦的研討會(huì)。教育理念：寓教于樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)。學(xué)術(shù)成果：參與編輯出版書(shū)籍《雅思寫(xiě)作核心詞匯速記》《新雅思高分范文》。

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：主講課程新航道上海學(xué)校雅思主講。畢業(yè)院校新西蘭國(guó)立懷卡托大學(xué)碩士畢業(yè)。教育背景新航道上海學(xué)校雅思培訓(xùn)主講。新西蘭國(guó)立懷卡托大學(xué)碩士,TESOL專(zhuān)家證書(shū)持有者。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，啟發(fā)式授課幽默風(fēng)趣，方法靈活，擅長(zhǎng)歸納總結(jié)，化繁為簡(jiǎn)，中英文講解、互動(dòng)式訓(xùn)練使學(xué)生在輕松的氣氛下掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：主講課程新航道上海學(xué)校雅思、托福、SAT主講。畢業(yè)院校英國(guó)斯特林大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)。教育背景新航道上海學(xué)校雅思、托福、SAT主講。教育專(zhuān)業(yè)科班出身。英國(guó)斯特林大學(xué)TESOL專(zhuān)業(yè)碩士畢業(yè)。同時(shí)擁有高級(jí)口譯及教師資格證書(shū)多次參與授課及教研大賽，并獲得黃浦區(qū)微課大賽亞軍，集團(tuán)雅思口語(yǔ)授課大賽二等獎(jiǎng)，上海新航道首屆授課大賽二等獎(jiǎng)，參與官方舉辦的托福教師培訓(xùn)活動(dòng)。8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀學(xué)員托?？谡Z(yǔ)從20分……，雅思口語(yǔ)10小時(shí)，雅思閱讀滿分學(xué)員不勝枚舉。秉持以學(xué)生為本的理念，平等對(duì)待每一位學(xué)員，認(rèn)真對(duì)待每一堂課。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣，擅于引導(dǎo)學(xué)生。大學(xué)期間作為國(guó)際旅行社歐美團(tuán)地接，熟悉地道英文表達(dá)及歐美文化。完美的發(fā)音，流暢的口語(yǔ)讓人印象深刻。

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：主講課程新航道上海學(xué)校雅思、托福、SAT主講。畢業(yè)院校英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)碩士畢業(yè)。教育背景英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)碩士，雅思聽(tīng)力滿分得主。參與過(guò)ETS新托?？荚囅盗信嘤?xùn)與BC雅思考試研討;CELTA證書(shū)持有者。多年外企工作經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的扎實(shí)功底，授課風(fēng)格上靈活。曾系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)管理專(zhuān)業(yè)課程，充分發(fā)揮培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)前沿理論的優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：曾擔(dān)任過(guò)大學(xué)英語(yǔ)精讀課教師美國(guó)約翰?波特曼建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所全職翻譯授課風(fēng)格靈活，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)卻不乏時(shí)尚幽默。課程講授，深入淺出，旁征博引，解題思路，化繁為簡(jiǎn)，直擊要點(diǎn)。

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留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：Aaron墨爾本大學(xué)碩士，托福聽(tīng)力和口語(yǔ)滿分，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富Aaron老師多年從事出國(guó)類(lèi)考試培訓(xùn)和教研工作，在托福、雅思和GRE考試中均獲得高分，其中托福聽(tīng)力和口語(yǔ)部分取得滿分。教學(xué)中，擅于捕捉學(xué)生的短板并給出個(gè)性化解決方案，在長(zhǎng)期的上課與教研中，總結(jié)了一套成熟、高效的托福備考方案，幫助多名學(xué)生獲得滿分，深受學(xué)生的喜愛(ài)。

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18年經(jīng)驗(yàn)

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：蔣亞(教學(xué)科目]雅思口語(yǔ)、托福口語(yǔ)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，上外高級(jí)口譯證。標(biāo)化口語(yǔ)培訓(xùn)女神，一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)12年之久。全英口語(yǔ)教學(xué)，課堂互動(dòng)性強(qiáng)，富有感染力。擅長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生口語(yǔ)的實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)試能力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為豐富，掌握了大量一手口語(yǔ)考試資料。能針對(duì)托雅口語(yǔ)考試進(jìn)行權(quán)威的預(yù)測(cè)，高分學(xué)員無(wú)數(shù)。

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：李波(教學(xué)科目]雅思聽(tīng)力口語(yǔ)、托福聽(tīng)力口語(yǔ)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，從事一線聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué)12年時(shí)間，總授課課時(shí)20000+小時(shí)。教學(xué)過(guò)程中一直 堅(jiān)持授課內(nèi)容的相關(guān)性、準(zhǔn)確性，復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化，抽象的內(nèi)容具體化，枯燥的內(nèi)容趣味化的教學(xué)原則。熟悉托雅聽(tīng)力口語(yǔ)出題規(guī)律，針對(duì)不同學(xué)生能因材施教，幫助學(xué)生獲得理想的分?jǐn)?shù)。

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留學(xué)考試、IB國(guó)際文憑證書(shū)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于香港大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位，高中就讀于香港國(guó)際學(xué)校 IB 課程，IB 獲 44 分。具有 6 年國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉 IB 出題方式和考試邏輯，精準(zhǔn)把握考點(diǎn)，擅長(zhǎng)尋找學(xué)生知識(shí)短板，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)提升水平。

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)

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留學(xué)考試、SSAT培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：主授SAT文法，新東方在線精英計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)理。美國(guó)密歇根安娜堡大學(xué)碩士，ACT官方認(rèn)證教師，持有CCSS官方認(rèn)證，TKT證書(shū)、TESOL證書(shū)。

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留學(xué)考試、SSAT培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：主授SSAT詞匯，多年留學(xué)考試教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)碩士。持有劍橋大學(xué)認(rèn)證教師(CELTA)、上海高級(jí)口譯認(rèn)證、TKT認(rèn)證、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)。

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留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：托福項(xiàng)目教學(xué)負(fù)責(zé)人，TKT認(rèn)證教師，香港科技大學(xué)碩士主講托福閱讀。新東方在線托福教學(xué)負(fù)責(zé)人，香港科技大學(xué)碩士，持有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)(TKT)，被同學(xué)親切地稱(chēng)為“費(fèi)神”。善于利用自身專(zhuān)業(yè)背景，將大數(shù)據(jù)思維模式完美融入托福閱讀教學(xué)之中，精準(zhǔn)分析利用學(xué)生海量做題數(shù)據(jù)，并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的核心助力。

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留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：托福項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，TKT認(rèn)證教師，ETS官方認(rèn)證教師主講托福聽(tīng)力?，F(xiàn)任新東方在線托福項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、持有ETS官方培訓(xùn)證書(shū)，持有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)(TKT)，并參與編寫(xiě)《八仙過(guò)海托福聽(tīng)力詞匯》。上課傳授學(xué)員出題規(guī)律，課下培養(yǎng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)。

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：畢業(yè)于北京大學(xué)英語(yǔ)系，新東方元老級(jí)功勛教師，對(duì)英語(yǔ)作文和其中的邏輯規(guī)則講解極為透徹。致力于幫助廣大考生在提高英語(yǔ)表達(dá)水平的基礎(chǔ)上掌握雅思考試的規(guī)律和特點(diǎn)。 著有《劍橋雅思真題精講》系列叢書(shū)，并譯有《劍橋雅思核心詞匯精講精練》。

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留學(xué)考試、GRE培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又親和，專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，是深受學(xué)生們喜愛(ài)的‘美女’教師。?美國(guó)哥倫比亞大學(xué)碩士?北京航空航天大學(xué)學(xué)士?連續(xù)三年獲新東方優(yōu)秀教師

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留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：英國(guó)倫敦國(guó)王學(xué)院（KCL）碩士。雅思總分8分，聽(tīng)力滿分。對(duì)考試動(dòng)態(tài)及重點(diǎn)難點(diǎn)有精準(zhǔn)的把握，善于挖掘?qū)W生痛點(diǎn)，因材施教。獨(dú)創(chuàng)“舌尖上的聽(tīng)力”練習(xí)法，幫助學(xué)生聽(tīng)說(shuō)并進(jìn)。

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留學(xué)考試、GMAT培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：詼諧幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn) 深耕GMAT領(lǐng)域十余載，樂(lè)于為同學(xué)們傳道受業(yè)解惑。新東方在線出國(guó)考試事業(yè)部教師管理經(jīng)理新東方集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師連續(xù)三年獲新東方優(yōu)秀教師

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留學(xué)考試、國(guó)際學(xué)校備考

簡(jiǎn)介：浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)碩士；16年國(guó)際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；擅長(zhǎng)文書(shū)、科創(chuàng)研究、NEC競(jìng)賽等方面指導(dǎo)；

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