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出國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：主攻方向：英國(guó)中小學(xué)及大學(xué)申請(qǐng)教育背景：畢業(yè)于伊頓公學(xué)和杜倫大學(xué)輔導(dǎo)過不同年齡和國(guó)籍的學(xué)生曾在俄羅斯和烏茲別克斯坦教授英語(yǔ)

上海

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出國(guó)留學(xué)、澳大利亞留學(xué)、新西蘭留學(xué)

簡(jiǎn)介：從事教育工作已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)12年，從早期的中小學(xué)輔導(dǎo)到高校國(guó)際交換項(xiàng)目，再到全球主流國(guó)家留學(xué)，對(duì)英聯(lián)邦國(guó)家以及歐洲、加拿大的教育體制研究頗多。擁有數(shù)千例近10個(gè)國(guó)家各類案例。

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出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：非常熱愛教育行業(yè)，多年的業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)了眾多學(xué)子及家庭，工作中一直深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，每一次幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，都能幸福的感受到自己的價(jià)值。內(nèi)心始終確信“人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)”。一直秉持“幫助別人，提升自己”的理念，善于根據(jù)學(xué)生的具體情況及家庭背景，量身定制適合客戶的個(gè)性化留學(xué)方案。工作中帶給我的快樂和滿足：是當(dāng)我為學(xué)生做了一個(gè)合理的留學(xué)規(guī)劃方案，不僅幫助學(xué)生拿到心儀的Offer-----實(shí)現(xiàn)心儀留學(xué)，而且還幫助學(xué)生達(dá)到最終留學(xué)的目標(biāo)。 這項(xiàng)工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，我相信我的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真的工作態(tài)度能讓學(xué)生和家長(zhǎng)放心。

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出國(guó)留學(xué)、澳大利亞留學(xué)、新西蘭留學(xué)

簡(jiǎn)介：熟知澳大利亞和新西蘭大學(xué)的教育體制、專業(yè)優(yōu)勢(shì)及入學(xué)要求，擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生自身?xiàng)l件和職業(yè)規(guī)劃，為學(xué)生量體裁衣定制專業(yè)化留學(xué)路徑，為眾多學(xué)子申請(qǐng)到商科、工程、計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言類、傳媒、法律等相關(guān)專業(yè)理想院校。在留學(xué)規(guī)劃數(shù)年經(jīng)歷中，一直秉承著專業(yè)、細(xì)心、責(zé)任心的態(tài)度，以學(xué)生的期望作為首要目標(biāo)，專業(yè)建議，合理規(guī)劃，制定適合學(xué)生的留學(xué)方案。

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出國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：三年多英聯(lián)邦留學(xué)咨詢從業(yè)經(jīng)歷，一直專注于英聯(lián)邦國(guó)家留學(xué)。四年新加坡工作經(jīng)驗(yàn)，29歲前環(huán)游世界，熟知英國(guó)各類學(xué)校的入學(xué)要求，多次幫助中國(guó)學(xué)生拿到英國(guó)學(xué)校錄取通知書，現(xiàn)任職于啟德教育英愛部。多年的海外學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，擅長(zhǎng)為不同專業(yè)的學(xué)生做留學(xué)規(guī)劃和背景提升，與此同時(shí)幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃。擅長(zhǎng)從實(shí)際生活中入手幫助中國(guó)留學(xué)生解決生活和學(xué)術(shù)中遇到的難題，性格熱情開朗，能夠和學(xué)生私下成為很好的知己朋友，深受學(xué)生的喜愛。

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出國(guó)留學(xué)、更多出國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：從事亞洲國(guó)家教育咨詢工作已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)12年，從日韓留學(xué)到香港再到新加坡。對(duì)亞洲國(guó)家的教育體制研究頗多，從幼兒園到博士，各年齡層申請(qǐng)均有涉及。除開英文項(xiàng)目申請(qǐng)，小語(yǔ)種項(xiàng)目也非常擅長(zhǎng)。幫助眾多學(xué)生留學(xué)亞洲國(guó)家和地區(qū)，進(jìn)入自己理想的院校，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！罢嬲\(chéng).專業(yè)”是我長(zhǎng)期以來的標(biāo)準(zhǔn)和信念，把學(xué)生的期望當(dāng)成自己的期望，合理規(guī)劃，專業(yè)建議，真誠(chéng)服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的期望為最終目標(biāo)

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出國(guó)留學(xué)、日本留學(xué)

簡(jiǎn)介：日本橫濱國(guó)立大學(xué)經(jīng)營(yíng)學(xué)碩士，在日留學(xué)生活工作多年，熟悉亞洲各國(guó)特別是日韓的各項(xiàng)留學(xué)申請(qǐng)流程，生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至就職經(jīng)驗(yàn)。為學(xué)生……、筑波大學(xué)、早稻田大學(xué)、上智大學(xué)、漢陽(yáng)大學(xué)、慶熙大學(xué)等世界優(yōu)秀學(xué)校的錄取。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，給學(xué)生提供一個(gè)詳細(xì)全面的前中后期的留學(xué)規(guī)劃，讓學(xué)生在留學(xué)的準(zhǔn)備和之后的求學(xué)中沒有任何后顧之憂。

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出國(guó)留學(xué)、更多出國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：?jiǎn)⒌轮貞c歐洲項(xiàng)目主管多年的經(jīng)驗(yàn)積累，專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃，大量的親身案例，為學(xué)生的申請(qǐng)把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。曾為多個(gè)學(xué)生申請(qǐng)到德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)、荷蘭阿姆斯特丹大學(xué)、法國(guó)ESSEC高等商學(xué)院，香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港中文大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)等世界排名前50的院校。

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出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：從事美國(guó)留學(xué)教育15年，具有海外留學(xué)工作經(jīng)歷，并多次赴美實(shí)地考察美國(guó)院校，精通美國(guó)留學(xué)移民政策，擅長(zhǎng)美國(guó)高中本科及研究生等各層次申請(qǐng)。多年海外學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷讓我更善于挖掘?qū)W生特點(diǎn)，更能設(shè)身處地地幫學(xué)生做出適合的方案和規(guī)劃。工作10+年來，誠(chéng)信負(fù)責(zé)一直是我的座右銘，已經(jīng)幫助上千名來自不同背景、不同需求學(xué)生順利獲得理想院校的錄取。如：哥大、賓大、杜克、康奈爾、西北、萊斯、華盛頓圣路易斯、伯克利、紐約大學(xué)、南加大、波士頓學(xué)院、波士頓大學(xué)、維克森林等。

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19年經(jīng)驗(yàn)

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出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：擁有豐富的留學(xué)行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷，熟知美國(guó)院校的申請(qǐng)要求、流程及簽證政策，善于根據(jù)學(xué)生背景和特點(diǎn)，充分挖掘?qū)W生潛在能力，為學(xué)生制定科學(xué)的留學(xué)規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生全方位提升申請(qǐng)實(shí)力，大量的留學(xué)申請(qǐng)案例以及熱情的服務(wù)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)！

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出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：老師簡(jiǎn)介畢業(yè)于皇家藝術(shù)學(xué)院、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院，曾是雅昌藝術(shù)文化集團(tuán)-首席策展人；上海中心寶庫(kù)藝術(shù)中心策展人 炎黃畫院院聘畫家。專業(yè)解讀用新的藝術(shù)視角觀察身邊的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，要有更多自己的想法才能讓藝術(shù)更活靈活現(xiàn)。老師寄語(yǔ)藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格多樣，教學(xué)風(fēng)格側(cè)重務(wù)實(shí)和落地，比較輕松活潑，喜歡跟學(xué)生交朋友，對(duì)于學(xué)生未來的就業(yè)方向會(huì)給出比較中肯的建議，有較豐富的策展經(jīng)驗(yàn)，為國(guó)內(nèi)許多青年藝術(shù)家及成名藝術(shù)家策劃過個(gè)展及群展，對(duì)于藝術(shù)的商業(yè)運(yùn)作獨(dú)特的見解，作為副業(yè)運(yùn)營(yíng)一家私人畫廊。

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出國(guó)留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)

簡(jiǎn)介：老師簡(jiǎn)介ARTSLINK國(guó)際藝術(shù)教育新任教學(xué)主任。1992年畢業(yè)于皇家藝術(shù)學(xué)院，畢業(yè)后于中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院任職，隨后在提賽德大學(xué)教工業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)。在英國(guó)的高等教育機(jī)構(gòu)累計(jì)了25年的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)史的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)專業(yè)解讀在中國(guó)，對(duì)商業(yè)聚焦的設(shè)計(jì)師仍然有很高的需求，他們可以設(shè)計(jì)和開發(fā)用于大規(guī)模生產(chǎn)和大眾消費(fèi)市場(chǎng)的產(chǎn)品。但是在西方，人們已經(jīng)開始轉(zhuǎn)向社會(huì)和環(huán)境設(shè)計(jì)，考慮城市生活、壽命延長(zhǎng)和環(huán)境變化的影響。產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域目前正處于一個(gè)有趣的交叉路口，這強(qiáng)調(diào)了我們需要不斷地重新評(píng)估我們?cè)O(shè)計(jì)產(chǎn)品的方式和原因老師寄語(yǔ)任何一個(gè)好的設(shè)計(jì)師都應(yīng)該既懂理論又懂實(shí)踐。這不僅僅是一個(gè)“更漂亮的產(chǎn)品”的問題，設(shè)計(jì)師有責(zé)任創(chuàng)造有意義且持久耐用的產(chǎn)品。我們無法忍受一個(gè)隨意丟棄產(chǎn)品的世界，我們需要考慮產(chǎn)品的整個(gè)生命周期，以及當(dāng)產(chǎn)品被拆卸時(shí)材料會(huì)發(fā)生什么變化；我們需要考慮我們?nèi)绾闻c產(chǎn)品互動(dòng)，以及這些互動(dòng)如何豐富我們的生活；我們還需要考慮如何設(shè)計(jì)產(chǎn)品，不僅是為年輕、健康和富有的人，也為殘疾人、老年人或有特殊需要的人，包容性設(shè)計(jì)而非排他性設(shè)計(jì)。作為設(shè)計(jì)師，我們有責(zé)任改善我們的世界，而不僅僅是用更多的東西填滿它。這種“設(shè)計(jì)思維”和“解決問題”的設(shè)計(jì)方法是ARTSLINK教育的一個(gè)關(guān)鍵元素，它將幫助學(xué)生為接下來的西方教育做好準(zhǔn)備

南京

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出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：ROBERT WYMAN 分子生物系主任、生物學(xué)終身教授 本科科學(xué)教育項(xiàng)目組主任 耶魯大學(xué) 研究方向 神經(jīng)遺傳學(xué)，神經(jīng)?物學(xué)，??統(tǒng)計(jì)學(xué) 動(dòng)物?為學(xué)SJTU Foundation Online 課程： The Human Population Explosion 人口* 世界??每?年持續(xù)增長(zhǎng)?億。聯(lián)合國(guó)預(yù)計(jì)-如果?育能?（??/婦?的數(shù)量，?? 中的?數(shù)）保持在?前空前的低位，到2100年，??將從?前的70億增加到270億。? 論是關(guān)注?類貧困，健康與福祉還是環(huán)境，持續(xù)不斷的??*都已成為主要因素。 ??增長(zhǎng)規(guī)模使其他??的擔(dān)憂相形見拙。在全球??增長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字（每年約8000 萬）中，?乎看不到世界主要的殺?，艾滋病，結(jié)核病和瘧疾（每年死亡?數(shù)少于200 萬）。由于性別選擇性墮胎和其他形式的虐待?性?為，約有1億“失蹤婦?”。嚴(yán)重貧 困和??增加的聯(lián)系使?類和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的許多努?脫軌。?類環(huán)境?跡的增加使保護(hù) ?作不堪重負(fù)。世界范圍內(nèi)實(shí)?計(jì)劃?育及其所導(dǎo)致的全球?育?下降是?類歷史上 的偉??命之?。 本研究課程介紹了決定??增長(zhǎng)的?物學(xué)，歷史，經(jīng)濟(jì)和?化因素的重要和基礎(chǔ)材 料。從?類?殖策略的進(jìn)化背景出發(fā)，我們追溯了??增長(zhǎng)的歷史階段和控制的社會(huì) 機(jī)制。本課程討論?化如何以使社會(huì)得以?存的速度保持繁殖，以及現(xiàn)代的死亡率下 降如何導(dǎo)致??*。我們探討了?量?消費(fèi)??的影響以及為穩(wěn)定??所做的努 ?。主題包括??壓?的?類和環(huán)境??，圍繞?育的政治，宗教和道德問題：殺 嬰，墮胎，避孕，??偏愛，政府脅迫，移民和婦?地位。許多主題都極具爭(zhēng)議性， 并且會(huì)提出相互?盾的觀點(diǎn)。?勵(lì)學(xué)?討論。講座和閱讀試圖在理論和??規(guī)模分析 與個(gè)?和社區(qū)案例研究之間取得平衡。這種觀點(diǎn)是全球性的，包括發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中 國(guó)家。將討論有關(guān)??快速增長(zhǎng)的原因，治療?法和效果的爭(zhēng)議。 預(yù)計(jì)開設(shè)時(shí)間：2020年1? 課程時(shí)間：共計(jì)10周，每周2次課程，每次2?時(shí)。 執(zhí)教：教授親?執(zhí)教

上海

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出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：RONALD BERENBEIM 商法聯(lián)席正教授 (Clinical Professor of Practice) 紐約大學(xué)萊昂納多斯特恩商學(xué)院 世界銀行經(jīng)濟(jì)顧問 作為全美國(guó)排名前三的?屈?指的商學(xué)院，紐約? 學(xué)Leonard N. Stern商學(xué)院長(zhǎng)期以來聘??量來?華 爾街的資深?管在校進(jìn)?授課。?1995年以來， Ronald E. Berenbeim 教授就已經(jīng)在紐約?學(xué)Stern商 學(xué)院授課，開設(shè)包括《職業(yè)道德：市場(chǎng)準(zhǔn)則與商業(yè)法 學(xué)》。 Berenbeim教授世界?型企業(yè)聯(lián)合會(huì)的?級(jí)研究員。從2001年到2003年，他是世界銀? 東亞私營(yíng)部門*實(shí)踐研究的項(xiàng)?主任，他與Jean-Fran?oisArvis合作出版《東亞反 腐?。核綘I(yíng)部門的解決?案》（世界銀?，2003年）。他?前擔(dān)任世界?型企業(yè)聯(lián)合 會(huì)和世界銀?“全球供應(yīng)鏈中貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)?和貧困國(guó)家?體化項(xiàng)?辦公室”主任。 他也是聯(lián)合國(guó)全球契約第?原則（*）?作組成員。2011年，他被Trust Across America選為2010年度可信商業(yè)?為100強(qiáng)思想領(lǐng)袖之?。 SJTU Foundation Online 課程： Ethical Business Leadership in the Global Economy 全球經(jīng)濟(jì)中的道德商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力 本課程的?的是向?qū)W?介紹管理?員和商業(yè)專業(yè)?員遇到的?泛的?市場(chǎng)“問題”，并 幫助學(xué)?制定?套分析觀點(diǎn)，以便在出現(xiàn)此類問題時(shí)做出判斷。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，許多這 些問題可以被描述為市場(chǎng)失靈。我們還將討論政府有時(shí)?于制定法律和法規(guī)以解決其 經(jīng)濟(jì)中的市場(chǎng)失靈的法律推理。更直接地，學(xué)?將利?商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策過程和分析?法 （經(jīng)濟(jì)學(xué)，法律，*學(xué)，?為研究）來制定實(shí)際和假設(shè)案例研究的解決?案。 預(yù)計(jì)開設(shè)時(shí)間：2020年1? 課程時(shí)間：共計(jì)10周，每周2次課程，每次2?時(shí)。 執(zhí)教：教授親?執(zhí)教

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出國(guó)留學(xué)、日本留學(xué)、更多出國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：所授科目：歐亞方向“帕思海外”留學(xué)部總經(jīng)理，2004年從事留學(xué)顧問服務(wù)至今，長(zhǎng)期工作在顧問一線，積累了豐富的留學(xué)案例和經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)細(xì)致入微，精通歐亞及其他各國(guó)的留學(xué)政策和院校情況，先后獲得“名城蘇州資深留學(xué)顧問”、“蘇州城市商報(bào)高級(jí)老師較具專業(yè)獎(jiǎng)”等稱號(hào)及榮譽(yù)，成功幫助近千名學(xué)生赴海外求學(xué)，有著良好的業(yè)內(nèi)口碑。

蘇州

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出國(guó)留學(xué)、澳大利亞留學(xué)、美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：所授科目：美加英澳方向“帕思海外”合伙人，留學(xué)總監(jiān)，蘇州大學(xué)畢業(yè)，2006年從業(yè)至今，成功案例超過600個(gè)，對(duì)留學(xué)生職業(yè)規(guī)劃有深入研究，尤其擅長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)定位，曾獲得2014年蘇州資深留學(xué)顧問大賽冠軍，被稱為留學(xué)行業(yè)內(nèi)的“高富率”（海拔較高、經(jīng)驗(yàn)豐富、性格坦率）。

蘇州

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出國(guó)留學(xué)、日本留學(xué)、韓國(guó)留學(xué)、中國(guó)香港留學(xué)

簡(jiǎn)介：?jiǎn)⒌聳|莞亞洲部資深國(guó)際規(guī)劃師，從事留學(xué)教育行業(yè)多年，基于對(duì)亞洲各國(guó)的全面了解和專業(yè)的分析能力，為學(xué)生制定合適的方案，已成功幫助眾多學(xué)生拿到心儀的學(xué)校offer。從港澳到日韓，再到新馬泰，從低齡到博士，老師都能站在學(xué)生的角度，給他想要的合適的方案。

東莞

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出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：?jiǎn)⒌聳|莞項(xiàng)目經(jīng)理，華南師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士，多年留學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟悉眾多熱門留學(xué)地的院校特點(diǎn)，尤其是錄取要求，成功幫助眾多學(xué)生拿到心儀的學(xué)校offer。深諳多國(guó)國(guó)家教育制度及文化，熟悉高中、本科、研究生、博士的招生要求及申請(qǐng)流程，分析挖掘?qū)W生的背景及閃光點(diǎn)，為學(xué)生量身定做合適的留學(xué)方案，并順利拿到錄取。

東莞

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出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：曾任加州大學(xué)戴維斯分校教授、曾負(fù)責(zé)研究生招生；曾任羅格斯大學(xué)教授；美國(guó)作家，編輯。已經(jīng)指導(dǎo)幾十位學(xué)生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)。

深圳

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出國(guó)留學(xué)、美國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：美嘉留學(xué)創(chuàng)始人及業(yè)務(wù)總監(jiān)留學(xué)專家，中美國(guó)際教育基金會(huì)董事（美國(guó)華盛頓州注冊(cè)非盈利機(jī)構(gòu)）從業(yè)二十年，權(quán)威留學(xué)/移民專家，加拿大居民中央電視臺(tái)《超越》欄目阿丘專訪留學(xué)專家北京電視臺(tái)《留學(xué)生》節(jié)目常駐留學(xué)規(guī)劃師上海教育電視臺(tái)《升學(xué)與就業(yè)》欄目專訪留學(xué)專家留學(xué)服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)首批專家委員北京青年政治學(xué)院特聘講師ICFF中國(guó)留學(xué)咨詢師人民網(wǎng)專訪留學(xué)專家中國(guó)綠色電視CGTV《新聞會(huì)客廳》專訪留學(xué)專家搜狐、新浪、騰訊出國(guó)頻道特約嘉賓美國(guó)紐約大學(xué)/英國(guó)愛丁堡大學(xué)訪問學(xué)者

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簡(jiǎn)介：1、顧問姓名：周晗Hannah 13142282117湖南工商大學(xué) 人力資源管理專業(yè)美國(guó)加州歐文大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)資深留學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師5年國(guó)際教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)2、擅長(zhǎng)國(guó)家：英國(guó)、澳洲、新加坡、中國(guó)香港、歐洲國(guó)家3、擅長(zhǎng)專業(yè)：商科、藝術(shù)4、申請(qǐng)學(xué)歷：本科、研究生5、案例：①本科案例：(1)張同學(xué) 湖南某中學(xué)國(guó)際部 GPA 85 雅思5.5錄取：謝菲爾德大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、利茲大學(xué)專業(yè)：建筑設(shè)計(jì)(2)曾同學(xué) 縣級(jí)高中 GPA 87 雅思5.5錄?。喊？巳卮髮W(xué)、貝爾法斯特女王大學(xué)、卡迪夫大學(xué) 專業(yè)：會(huì)計(jì)②研究生案例：(1)李同學(xué) 新聞學(xué) 自考本科錄?。合つ岽髮W(xué)、昆士蘭大學(xué)、莫納什大學(xué)、阿德萊德大學(xué) 專業(yè)：傳媒/市場(chǎng)營(yíng)銷(2)彭同學(xué) 音樂學(xué) 雙非院校錄?。簮鄱”ご髮W(xué)、曼徹斯特大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)專業(yè)：音樂學(xué)/音樂教育(3)綦同學(xué) 生物/環(huán)境雙學(xué)位 GPA 2.7錄取：墨爾本大學(xué)專業(yè)：生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(4)盧同學(xué) 雪城大學(xué) GPA 3.3錄?。合愀鄞髮W(xué)專業(yè)：全球管理學(xué)(5)李同學(xué) 賓州州立大學(xué) GPA 3.7錄取：香港大學(xué)/香港科技大學(xué)（獎(jiǎng)學(xué)金16萬）專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)(6)鄭同學(xué) 廈門大學(xué) GPA 83錄?。合愀劭萍即髮W(xué)專業(yè)：公共關(guān)系學(xué)(7)楊同學(xué) 北京師范大學(xué) GPA 79錄取：曼徹斯特大學(xué)專業(yè)：污染與環(huán)境控制(8)徐同學(xué) 西安交通大學(xué) GPA 3.29錄?。郝鼜厮固卮髮W(xué)/布里斯托大學(xué)/華威大學(xué)/格拉斯哥大學(xué)專業(yè)：TESOL+教育學(xué)6、其他介紹：留學(xué)于美國(guó)加州歐文大學(xué)，擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生個(gè)人特質(zhì)及背景，精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)方案，合理制定留學(xué)規(guī)劃，多維度、全方位細(xì)化留學(xué)軌跡，從業(yè)至今好評(píng)無數(shù)。成功幫助數(shù)百名學(xué)生留學(xué)于帝國(guó)理工學(xué)院，倫敦大學(xué)學(xué)院，愛丁堡大學(xué)，格拉斯哥大學(xué)、倫敦藝術(shù)大學(xué)、創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、曼切斯特大學(xué)、華威大學(xué)、伯明翰大學(xué)、香港大學(xué)，香港中文大學(xué)，香港科技大學(xué)，新加坡國(guó)立大學(xué)，南洋理工大學(xué)，悉尼大學(xué)，墨爾本大學(xué)等世界頂 尖名 校。涵蓋商科、工科、社科、人文、藝術(shù)等多個(gè)專業(yè)，申請(qǐng)成功 率百 分之百。

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簡(jiǎn)介：教育背景：?國(guó)內(nèi)名 校畢業(yè)?10年國(guó)際教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)?優(yōu)+資深背景提升規(guī)劃導(dǎo)師?USNEWS官方認(rèn)證升學(xué)顧問擅長(zhǎng)國(guó)家、專業(yè)：?擅長(zhǎng)國(guó)家：美國(guó)、加拿大?擅長(zhǎng)專業(yè)：商科、理工科、藝術(shù)?申請(qǐng)學(xué)歷：本科、研究生成功案例①本科案例：?李同學(xué) 國(guó)內(nèi)國(guó)際部 TOEFL105，SAT1500 錄?。喊Ｄ锎髮W(xué)【案例細(xì)節(jié)分享】回想第一次和李同學(xué)見面的時(shí)候，至今還歷歷在目。一進(jìn)房間便看到媽媽抱著一本巨厚的留學(xué)申請(qǐng)白皮書，孩子則拿著小本子記錄著自己從小到大所有參加的活動(dòng)，和我們討論著留學(xué)中的每個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)和自己這些活動(dòng)對(duì)于申請(qǐng)的意義。李同學(xué)講著自己對(duì)于美國(guó)的印象，說起了西部的學(xué)校和東北的學(xué)校差異化。還說自己的夢(mèng)校就是去到波士頓學(xué)院（因?yàn)榘职钟信笥言谶@里當(dāng)教授）。覺得如果自己能去一個(gè)美國(guó)前40的學(xué)校就非常的滿足了。但是結(jié)果就是這么的奇妙，誰也沒想到最終通過大家的配合努力，李同學(xué)成功逆 襲到了全美排名21的學(xué)?！景Ｄ锎髮W(xué)】在這個(gè)過程中，李同學(xué)因?yàn)榭荚?、文書的?chuàng)作也受挫過，自我質(zhì)疑過。但是最終也是在不停的自我懷疑、自我成長(zhǎng)中 考出了滿 意的分?jǐn)?shù)。文書溝通的過程中，會(huì)密切的和我們外教老師來溝通每一個(gè)細(xì)節(jié)。一旦有任何的想法，就會(huì)跑過來問我們是否可以采??？已經(jīng)不記得多少次的“駁回”，最終換來了“可以”二字。正是這樣樸實(shí)而又有個(gè)人特色的文書，在無數(shù)次的磨礪最終成型定稿。?段同學(xué) 國(guó)內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)國(guó)際部 GP***98 托福102 SAT 1510 AP4門5/5/5/4錄?。旱蹏?guó)理工、愛丁堡、多大、英屬哥倫比亞、華大西雅圖、德州奧斯汀?王同學(xué) 國(guó)內(nèi)中學(xué)國(guó)際部 GPA94 SAT1370 TOEFL100錄?。憾鄠惗啻髮W(xué)、滑鐵盧大學(xué)?胡同學(xué) 國(guó)內(nèi)中學(xué)國(guó)際部 TOEFL 95錄?。杭~約大學(xué)?劉同學(xué) 國(guó)內(nèi)國(guó)際部 TOEFL115，SAT1510錄?。喝R斯大學(xué) 計(jì)算機(jī)專業(yè)?樊同學(xué) 國(guó)內(nèi)國(guó)際部 TOEFL: 105 SAT1420錄取：弗吉尼亞大學(xué) 心理學(xué)?李同學(xué) 國(guó)內(nèi)國(guó)際部 IELTS 6.5錄?。篈CCD加州藝術(shù)中心 交通設(shè)計(jì)?鄧同學(xué) 國(guó)內(nèi)國(guó)際部 TOEFL 80 錄取：華盛頓大學(xué)西雅圖分校②研究生案例：?胡同學(xué) 美本 GP**.9 GRE328 錄?。焊绱?數(shù)理金融、金融工程（8千獎(jiǎng)學(xué)金）；紐大 金融數(shù)學(xué)【案例細(xì)節(jié)分享】胡同學(xué)第一次來訪時(shí)剛剛從美國(guó)回來，還沒來得及倒時(shí)差就開始來咨詢碩士申請(qǐng)的事宜。在來我們公司之前有咨詢了四五家留學(xué)機(jī)構(gòu)，但是其他公司給出的專業(yè)解析和推薦都比較老牌，申請(qǐng)的學(xué)校都比較保守。后面來咨詢我們之后，我們結(jié)合學(xué)生的未來發(fā)展和背景，推薦了學(xué)習(xí)交叉性更強(qiáng)的專業(yè)—金融工程&數(shù)理金融專業(yè)。在這個(gè)過程中學(xué)生積極的配合我們做選校定位及外教專家組準(zhǔn)備面試、文書。最終拿到了哥大和紐大的錄取。并在入讀紐大的金融數(shù)學(xué)后發(fā)現(xiàn)班 上絕 大 部分的孩子都來自于清北的背景，非常滿意自己的校友人脈。工作后順利的進(jìn)入了MSCI公司從事數(shù)學(xué)建模的工作。?徐同學(xué) 英本 GRE325錄?。好绹?guó)康奈爾 金融工程 ；南加州 數(shù)理金融；波士頓大學(xué) 商業(yè)分析；英國(guó)帝國(guó)理工 統(tǒng)計(jì)；倫敦大學(xué) 數(shù)據(jù)科學(xué)；倫敦政經(jīng) 計(jì)算統(tǒng)計(jì)?閔同學(xué) 國(guó)內(nèi)211 國(guó)貿(mào)專業(yè) GPA 86 GRE 324 TOEFL 101 錄?。杭s翰霍普金斯 企業(yè)與風(fēng)險(xiǎn)管理；南加州 分析學(xué)；布蘭迪斯 商業(yè)分析；?候同學(xué) 荷蘭本科 GRE321錄?。嚎的螤?金融工程；南加州 金融工程?李同學(xué) 國(guó)內(nèi)211 GPA：84 GMAT:680 TOEFL：103 錄?。憾鄠惗啻髮W(xué) 會(huì)計(jì)專業(yè)?劉同學(xué) 國(guó)內(nèi)211 GPA：85.6 GRE：322 IELTS：7.0錄取: 戴爾豪斯大學(xué) 信息系統(tǒng)管理?楊同學(xué) 美本 GP**.8 無GRE錄?。耗霞又?供應(yīng)鏈管理?李同學(xué) 美本 GP**.5 錄?。罕笨ń烫蒙?會(huì)計(jì)學(xué)；香港中文大學(xué)；香港科技大學(xué)（16W獎(jiǎng)學(xué)金）職業(yè)感言：從業(yè)10 年多，一直都是靠推薦口碑而立足。同為媽媽的自己能深刻的明白一個(gè)家庭中的孩子升學(xué)有多么的重要，精力和心血都要共同付出才能收獲滿意的結(jié)果。工作當(dāng)中也一直主張專業(yè)、細(xì)節(jié)、真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)，以行動(dòng)和效率贏得認(rèn)可，并且待人接物落落大方，為學(xué)生家長(zhǎng)提供最 合適暖心的建議。

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出國(guó)留學(xué)、新西蘭留學(xué)、加拿大留學(xué)、中國(guó)香港留學(xué)

簡(jiǎn)介：1、顧問姓名：秦雪莉Shirley 15874824001湖南師范大學(xué)本科學(xué)位10年留學(xué)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)2、擅長(zhǎng)國(guó)家：英國(guó)、澳洲、新西蘭、加拿大、歐洲及香港新加坡3、擅長(zhǎng)專業(yè)：全科4、申請(qǐng)學(xué)歷：中學(xué)、高中、本科、研究生、博士5、案例：①中學(xué)案例：（1）賀同學(xué) 國(guó)內(nèi)普通中學(xué)初三 GPA85左右，申請(qǐng)英國(guó)的中學(xué)10年級(jí)，錄取到英國(guó)重點(diǎn)中學(xué)協(xié)和中學(xué)、國(guó)王學(xué)院以及文法學(xué)院②本科案例：（1）李同學(xué) 加拿大高中，GPA79分，錄取到愛丁堡大學(xué)、布里斯托大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)的國(guó)際關(guān)系本科（2）陳同學(xué) 西北民族大學(xué)，大一，土木工程專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)英國(guó)本科，GPA85+, 錄取到謝菲爾德大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、利物浦大學(xué)等（3）周同學(xué) 廣西藝術(shù)學(xué)院，大一，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)英國(guó)本科，GPA85+, 錄取到諾丁漢大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、利物浦大學(xué)等③研究生案例：（1）唐同學(xué) 南京大學(xué)，GPA83，錄取到帝國(guó)理工、倫敦大學(xué)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等生物信息系統(tǒng)專業(yè)（2）何同學(xué) 亞利桑那州立大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，GP**.7，錄取到商科最難申請(qǐng)的英國(guó)G5學(xué)校之一的倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院和曼徹斯特大學(xué) 商科的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)（3）焦同學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) 林學(xué)專業(yè)，GP****31，錄取到了英國(guó)的倫敦大學(xué)學(xué)院環(huán)境政策與社會(huì)碩士以及香港中文大學(xué)的環(huán)境信息健康與公共管理學(xué)碩士（4）唐同學(xué) 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)，風(fēng)景園林專業(yè)，GPA89，錄取到了英國(guó)最 強(qiáng)的建筑學(xué)校英國(guó)建筑聯(lián)盟AA景觀建筑專業(yè)，全球排名16的愛丁堡大學(xué)景觀建筑專業(yè)（5）鄧同學(xué) 麥克馬斯特大學(xué) 會(huì)計(jì)專業(yè)，GP**.7，錄取到香港第 一的香港大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)且同步獲得6萬港幣獎(jiǎng)學(xué)金，香港科技大學(xué)的會(huì)計(jì)，香港中文大學(xué)的會(huì)計(jì)（6）唐同學(xué) 麥吉爾大學(xué)，金融專業(yè)，GP**.6，錄取新加坡南洋理工大學(xué)金融分析以及香港大學(xué)的全球管理學(xué)碩士（7）謝同學(xué) 香港城市大學(xué)，土木工程專業(yè)，GP**.0，錄取香港大學(xué)的城規(guī)分析、倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院的城規(guī)分析以及格拉斯哥大學(xué)的城規(guī)分析碩士（8）洪同學(xué) 湖南第 一師范大學(xué)，英語(yǔ)專業(yè)，GP**.7，錄取愛丁堡大學(xué)的對(duì)外英語(yǔ)教師碩士以及南安普敦大學(xué)的對(duì)外英語(yǔ)教師④博士生案例：（1）楊同學(xué) 加拿大圣瑪麗大學(xué)，GP**.6，金融專業(yè)，錄取到加拿大卡爾頓大學(xué)、圣瑪麗大學(xué)的博士金融專業(yè)（2）魯同學(xué) 愛丁堡大學(xué)碩士，心理學(xué)專業(yè)，本科GP**.0，研究生distinction，錄取到愛丁堡大學(xué)、香港中文大學(xué)、嶺南大學(xué)等心理學(xué)專業(yè)6、其他介紹：個(gè)人簡(jiǎn)介：2011年至2022年，十年的留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，從剛開始接觸英國(guó)申請(qǐng)，到后面加拿大、香港、新加坡、澳洲和新西蘭留學(xué)申請(qǐng)，成功幫助數(shù)百名學(xué)生留學(xué)海外名 校。這些經(jīng)歷使我對(duì)留學(xué)前期規(guī)劃、院校推薦，專業(yè)選擇，文書構(gòu)思寫作、學(xué)校申請(qǐng)、簽證辦理、行前準(zhǔn)備等每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都了若指掌，尤其擅長(zhǎng)給學(xué)生制作前期時(shí)間規(guī)劃以及軟實(shí)力背景提升方案，從而幫助學(xué)生提?升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。從業(yè)期間，申請(qǐng)涉及的專業(yè)領(lǐng)域近50個(gè)，囊括了商科，傳媒，工程，建筑，法律，教育，藝術(shù)，醫(yī)學(xué)，考古等，同時(shí)創(chuàng)下學(xué)校申請(qǐng)百分 百錄取的好成 績(jī)，其中包含為學(xué)生成功申請(qǐng)到帝國(guó)理工，倫敦大學(xué)學(xué)院，愛丁堡大學(xué)，香港大學(xué)，香港中文大學(xué)，香港科技大學(xué)，新加坡國(guó)立，南洋理工大學(xué)，悉尼大學(xué)，墨爾本大學(xué)，多倫多大學(xué)，英屬哥倫比亞大學(xué)，滑鐵盧大學(xué)等英聯(lián)邦國(guó)家百?gòu)?qiáng)名 校。工作原則：專業(yè)，負(fù)責(zé)，耐心，細(xì)心

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出國(guó)留學(xué)、澳大利亞留學(xué)、新加坡留學(xué)、英國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：1、顧問姓名：孫晚霞Kimiko 18684765651長(zhǎng)沙大學(xué) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用本科8年國(guó)際教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)2、擅長(zhǎng)國(guó)家：英國(guó)，中國(guó)香港，新加坡，澳洲3、擅長(zhǎng)專業(yè)：商科，藝術(shù)，理工科，文社科4、申請(qǐng)學(xué)歷：本科、研究生5、案例：章同學(xué) 中南大學(xué) GPA88 雅思：7.0，本科專業(yè)：應(yīng)用數(shù)學(xué)錄取學(xué)校：倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融數(shù)學(xué) 倫敦大學(xué)學(xué)院 金融數(shù)學(xué) 愛丁堡大學(xué) 金融數(shù)學(xué) 曼徹斯特大學(xué) 金融數(shù)學(xué) 華威大學(xué) 金融數(shù)學(xué)王同學(xué) 中南林業(yè)科技大學(xué) GPA87 雅思6.5 本科專業(yè)：城市規(guī)劃錄取學(xué)校：皇家藝術(shù)學(xué)院 城市設(shè)計(jì)曼徹斯特大學(xué) 城市設(shè)計(jì)與國(guó)際規(guī)劃 愛丁堡大學(xué) 城市戰(zhàn)略與設(shè)計(jì) 香港中文大學(xué) 城市設(shè)計(jì) 香港城市大學(xué) 城市設(shè)計(jì)與區(qū)域規(guī)劃 新加坡國(guó)立大學(xué) 城市設(shè)計(jì)王同學(xué) 湖南師范大學(xué) GPA88 雅思7.0 GRE320 本科專業(yè)：電子信息錄取學(xué)校：帝國(guó)理工大學(xué) AI 布里斯托大學(xué) 機(jī)器人龔?fù)瑢W(xué) 長(zhǎng)沙大學(xué) GP****91 雅思7.0 本科專業(yè)：商務(wù)英語(yǔ)錄取學(xué)校：愛丁堡大學(xué) 教育學(xué) 諾丁漢大學(xué) TESOL唐同學(xué) 湖南大學(xué) GPA77 雅思6.0 本科專業(yè)：廣播電視編導(dǎo)錄取學(xué)校：倫敦藝術(shù)大學(xué) 公共關(guān)系 威斯敏斯特大學(xué) 媒體與數(shù)字傳播鮑同學(xué) 香港中文本科 GP**.8 雅思8.0 本科專業(yè)：地理資源管理，輔修城市規(guī)劃錄取學(xué)校：香港大學(xué) 城市規(guī)劃新加坡國(guó)立大學(xué) 城市規(guī)劃（2年制）倫敦大學(xué)學(xué)院 城市規(guī)劃 城市研究（研究型）倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 區(qū)域和城市規(guī)劃研究PS：還有很多很多像帝國(guó)理工，王愛曼華，港前三，新前二的高端offer的案例寫不下來~ 其他介紹：今年是我從事留學(xué)工作的第八 年，這期間幫助過上百名學(xué)生獲得理想 大學(xué)的offer，包括倫敦大學(xué)學(xué)院，帝國(guó)理工大學(xué)，倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院，愛丁堡大學(xué)，曼徹斯特大學(xué)，華威大學(xué)，卡斯商學(xué)院（英國(guó)頂 尖商學(xué)院），新加坡國(guó)立大學(xué)，南洋理工大學(xué)，香港大學(xué)，香港科技大學(xué)，香港中文大學(xué)等等世界名 校offer。對(duì)專業(yè)選擇，院校推薦，文書寫作要點(diǎn)等都非常熟悉。擅長(zhǎng)以自己多年來的工作經(jīng)驗(yàn)為學(xué)生從未來職業(yè)發(fā)展，個(gè)人興趣愛好,特長(zhǎng)給出合理建議助學(xué)生拿到理想學(xué)校offer。

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出國(guó)留學(xué)、移民公司

簡(jiǎn)介：慧僑集團(tuán)山東分公司總經(jīng)理，慧僑資深移民專家， 2000年進(jìn)入移民行業(yè)，至今已有20年行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為上千組家庭成功辦理各類移民簽證，出入境行業(yè)風(fēng)云榜突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者

濟(jì)南

25年經(jīng)驗(yàn)

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出國(guó)留學(xué)、澳大利亞留學(xué)、新西蘭留學(xué)、加拿大留學(xué)

簡(jiǎn)介：對(duì)于加拿大的院校、專業(yè)以及簽證申請(qǐng)十分了解，熟知加拿大教育體制、國(guó)家概況及自然人文環(huán)境，擅長(zhǎng)加拿大各類中小學(xué)及本碩的申請(qǐng)，成功將學(xué)生送往加拿大多倫多大學(xué)，UBC，麥吉爾等知名院校。

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出國(guó)留學(xué)、日本留學(xué)、韓國(guó)留學(xué)、馬來西亞留學(xué)

簡(jiǎn)介：赴韓留學(xué)生活多年，從事留學(xué)行業(yè)7年深耕細(xì)作，為學(xué)生申請(qǐng)到新加坡國(guó)立大學(xué)，韓國(guó)延世大學(xué)，馬來亞大學(xué)、京都大學(xué)等錄取通知書。多次出訪亞洲各國(guó)幫助學(xué)生和家長(zhǎng)制定專業(yè)的留學(xué)方案，深受學(xué)生與家長(zhǎng)信賴，為上千名學(xué)子完成留學(xué)夢(mèng)想。

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出國(guó)留學(xué)、德國(guó)留學(xué)、馬來西亞留學(xué)、西班牙留學(xué)

簡(jiǎn)介：從事留學(xué)教育培訓(xùn)工作5年。曾親身走訪生活過國(guó)外眾多國(guó)家、城市、學(xué)校，足跡遍布亞洲歐洲南美洲澳洲。熟悉歐洲及亞洲國(guó)家各當(dāng)?shù)丨h(huán)境、教育體制及留學(xué)申請(qǐng)流程。針對(duì)每位學(xué)生自身?xiàng)l件、背景、Dreamschool、職業(yè)規(guī)劃等目標(biāo)與期望，量身定制專屬留學(xué)方案。

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出國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)

簡(jiǎn)介：7年高端留學(xué)案例經(jīng)驗(yàn)，幫助200+學(xué)生成功拿到理想錄取通知書。擅長(zhǎng)美國(guó)、英國(guó)、澳洲、中國(guó)香港等各國(guó)業(yè)務(wù)，屬于為數(shù)不多的全能型咨詢專業(yè)人士。加拿大留學(xué)規(guī)劃師對(duì)于加拿大的院校、專業(yè)以及簽證申請(qǐng)十分了解，熟知加拿大教育體制、國(guó)家概況及自然人文環(huán)境，擅長(zhǎng)加拿大各類中小學(xué)及本碩的申請(qǐng)，成功將學(xué)生送往加拿大多倫多大學(xué)，UBC，麥吉爾等知名院校。

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