教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)留學(xué)考試?yán)蠋?行業(yè)專家/規(guī)劃師/留學(xué)顧問(wèn)(3179)
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:雅思口語(yǔ)托??谡Z(yǔ)留學(xué)預(yù)備聽(tīng)說(shuō)并進(jìn) 十余年教齡 口測(cè)時(shí)高仿嚴(yán)肅考官杠精附體不怒自威 授課時(shí)能精準(zhǔn)定位學(xué)員問(wèn)題并給出相應(yīng)對(duì)策 尤其善于通過(guò)合并相關(guān)話題來(lái)減少勞動(dòng)量以及從不同角度拓展思路 成功案例(部分): 章同學(xué)武外英中雅思口語(yǔ)首考8分 姚同學(xué)武外英中雅思口語(yǔ)入門5.5分結(jié)課7.5分 羅同學(xué)武科大雅思口語(yǔ)入門5分結(jié)課6分
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)資質(zhì):國(guó)際英語(yǔ) TESOL 教師資格證中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)教師資格雅思8.0 分(寫(xiě)作8.0)托福113分教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)能力紐約州立大學(xué)碩士,中國(guó)醫(yī)科大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)組長(zhǎng),省外協(xié)副會(huì)長(zhǎng),從事雅思托福培訓(xùn)十二年,多次參與大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)翻譯寫(xiě)作閱卷工作。主講課程雅思4-6人精英班:寫(xiě)作雅思1V1及1V2課程:寫(xiě)作BEC課程:寫(xiě)作托福1V1及1V2課程:寫(xiě)作
簡(jiǎn)介:從事一線教學(xué) 11 年,總授課量超 12000 小時(shí)。 專業(yè)研究和教授 GRE、GMAT、 SAT 等學(xué)術(shù)考試以及 TOEFL。 先后有不少同學(xué)經(jīng)過(guò)張老師指點(diǎn)之后成功進(jìn)入哥大,牛津,劍橋,約翰霍普金斯等學(xué)校。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:高級(jí)教師資格證書(shū)獲得者,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。11年雅思、托福一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課風(fēng)格靈活,深入淺出,課堂氛圍幽默風(fēng)趣。從學(xué)生角度出發(fā),制定出整套詳細(xì)周全、科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)方案,短期內(nèi)快速提升學(xué)習(xí)*。數(shù)名學(xué)員曾獲得雅思聽(tīng)力、閱讀滿分,雅思寫(xiě)作7分以上,托福寫(xiě)作滿分。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:12年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)法國(guó)巴黎第三大學(xué)口譯/哲學(xué)雙碩士原新英才國(guó)際學(xué)校雅思教研組組長(zhǎng)原小馬過(guò)河教師培訓(xùn)師教學(xué)特色:授課風(fēng)格幽默,對(duì)待學(xué)員耐心十足。學(xué)術(shù)性強(qiáng),知識(shí)儲(chǔ)備量豐富,喜歡高頻輸出知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生在短期內(nèi)收獲更多內(nèi)容。善于診斷學(xué)生問(wèn)題,能在短時(shí)間內(nèi)判斷學(xué)生盲區(qū),并加以糾正
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:本碩:北京語(yǔ)言大學(xué)/澳大利亞弗林德斯大學(xué)原環(huán)球雅思閱讀/寫(xiě)作教研組組長(zhǎng)原中國(guó)商務(wù)部涉外翻譯教學(xué)特色:獨(dú)創(chuàng)寫(xiě)作‘矩陣(A--B--C)學(xué)術(shù)寫(xiě)作句型法’&精通閱讀‘語(yǔ)言學(xué)考點(diǎn)法’深受學(xué)生認(rèn)可--已幫助到無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子高分高能通過(guò)各種外語(yǔ)考試。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:張宜雅思/托福全能講師出國(guó)考試?yán)蠋熝潘脊俜秸J(rèn)證培訓(xùn)師211學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),出國(guó)英語(yǔ)教齡11年多年出國(guó)英語(yǔ)考試閱寫(xiě)教育與研究工作,專業(yè)教材研發(fā)前北京雅思鄭州分校教學(xué)總監(jiān)前培雅教學(xué)總監(jiān)培養(yǎng)出多位老師,被稱為“老師導(dǎo)師”教出近百位雅思/托福高分學(xué)員,多次命中寫(xiě)作題目,被學(xué)生譽(yù)為“寫(xiě)作預(yù)言帝”授課風(fēng)格:激情四溢,由繁化簡(jiǎn),通俗易懂,深得學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)專業(yè)資質(zhì):雅思考試總分8分(聽(tīng)力8分,閱讀8.5分,寫(xiě)作8分,口語(yǔ)8分)學(xué)員案例:王同學(xué),雅思閱讀8.5分(一個(gè)月閱讀單項(xiàng)) 李同學(xué),雅思寫(xiě)作6.5分(一個(gè)月) 孫同學(xué),雅思閱讀首戰(zhàn)7.5分 王同學(xué),雅思閱讀7.5分(一個(gè)月) 張同學(xué),雅思寫(xiě)作7分(一個(gè)月) 魏同學(xué),雅思總分7分,閱讀7.5分 耿同學(xué),托福寫(xiě)作28分(10小時(shí)……)工作感言:All things are difficult before they are easy. Where there is life, there is hope. I believe strongly that I can make it. 凡事必先難后易,有生命必有希望。我堅(jiān)信我一定能成功。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:Zora托福行業(yè)老師 閱讀滿分獲得者 寫(xiě)作高分獲得者托福多次高分獲得者,不僅對(duì)托福教學(xué)有獨(dú)到見(jiàn)解,更在專八、BEC高級(jí)、雅思等多項(xiàng)重量級(jí)考試中獲取高分;第十四屆中國(guó)澳大利亞研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)外事接待組組長(zhǎng);曾作為東北地區(qū)渤海靺鞨秀詳細(xì)資料、澳大利亞吉拉德政府外交政策以及澳大利亞女作家伊麗莎白?喬利小說(shuō)《果園竊賊》等多個(gè)翻譯項(xiàng)目的翻譯骨干,參與第十四屆中澳研討會(huì)前期項(xiàng)目。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:托福,雅思,ACT全科 教師培訓(xùn)師,學(xué)術(shù)帶頭人,山東大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),大學(xué)學(xué)歷,從事英文教學(xué),培養(yǎng)學(xué)子逾千,培養(yǎng)雅思托福等各科教師逾百人,編纂海外類考試教材及發(fā)表相關(guān)論文,托福,雅思,ACT全科教師。
留學(xué)考試、AP培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:智課教育首席內(nèi)容官(CCO),旗下智課網(wǎng)(SmartStudy)聯(lián)合創(chuàng)始人,極智批改(SmartPigai)聯(lián)合創(chuàng)始人。國(guó)外考試教學(xué)專家,GRE閱讀、GMAT閱讀、TOEFL口語(yǔ)、AP教學(xué)權(quán)威,四六級(jí)、考研英語(yǔ)、高考英語(yǔ)教學(xué)專家。新東方批改網(wǎng)創(chuàng)始人。畢業(yè)于南京大學(xué)國(guó)際商學(xué)院。曾……*高獎(jiǎng)學(xué)金“曙明獎(jiǎng)學(xué)金”。在新東方的13年教學(xué)生涯中懷著對(duì)解密國(guó)外考試的濃厚興趣不斷鉆研,形成了一套獨(dú)特的方,成功地幫助數(shù)十萬(wàn)中國(guó)學(xué)生在GRE,GMAT和托福中取得高分,飛越重洋實(shí)現(xiàn)了自己的留學(xué)夢(mèng)想。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)專長(zhǎng):雅思寫(xiě)作/閱讀、托福閱讀西南民族大學(xué)教育學(xué)碩士,獲得英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū),英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,培養(yǎng)出多名高分學(xué)子。授課風(fēng)趣又不失嚴(yán)謹(jǐn),條理明晰、深入淺出。善用邏輯的力量引導(dǎo)學(xué)生,用清晰的理智主導(dǎo)課堂。不僅可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到知識(shí),同時(shí)也會(huì)讓他們形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。認(rèn)同教學(xué)不僅是知識(shí)的傳遞,更是一個(gè)靈魂撼動(dòng)另一個(gè)靈魂。致力于幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)和人格上成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)和思維的提升。擅長(zhǎng)總結(jié)考點(diǎn)規(guī)律,能夠結(jié)合教學(xué)法和學(xué)生自身特點(diǎn)因材施教,通過(guò)引導(dǎo)式教學(xué)幫助學(xué)生意識(shí)自己存在的問(wèn)題,建立快速有效的學(xué)習(xí)方法,提高分?jǐn)?shù)。尤其擅長(zhǎng)結(jié)合雅思閱讀積累寫(xiě)作表達(dá)和素材,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)畢業(yè),英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。善于與學(xué)生溝通,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,產(chǎn)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,上課氣氛輕松,重點(diǎn)突出,并善于讓學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中形成邏輯思維,學(xué)會(huì)自我歸納總結(jié),以達(dá)到授人以魚(yú)不如授人以漁的目的
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)、PTE培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:成都朗閣教學(xué)中心雅思部聽(tīng)力組長(zhǎng),朗閣星級(jí)教師,英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè),曾獲四川省民辦機(jī)構(gòu)“十佳教師”稱號(hào)。在多年的教學(xué)中,總結(jié)出了一套屢試不爽的應(yīng)試技巧,幫助上百名考生獲得了聽(tīng)力9分,閱讀9分,托福100+的優(yōu)異*。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教授課程:能力端課程;口語(yǔ)陪練;學(xué)術(shù)背景:英國(guó)倫敦大學(xué)碩士;留學(xué)期間游歷各歐美國(guó)家,擁有豐富的海外學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生提前感受到正統(tǒng)的英倫文化。教學(xué)特點(diǎn):擁有地道的英式思維和流利的表達(dá),擅長(zhǎng)聯(lián)想與交流。教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)有趣,有耐心和感染力。善于引導(dǎo)學(xué)生拓展思維,將生活中的例子與雅思口語(yǔ)相結(jié)合,由淺到深,逐步培養(yǎng)學(xué)生的英式思維來(lái)進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教授課程:能力端課程;口語(yǔ)陪練;學(xué)術(shù)背景:持有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)以及高中英語(yǔ)教師資格證,多年的學(xué)生輔導(dǎo)授課經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)特點(diǎn):責(zé)任心強(qiáng),關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)軌跡,對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格而不失溫和,授課條理清晰,善于幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),找到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并給出解決方案。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教授課程:雅思寫(xiě)作;能力端課程學(xué)術(shù)背景:大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英日雙語(yǔ)學(xué)士,澳大利亞莫納什大學(xué)翻譯學(xué)研究碩士。曾在國(guó)際部任教,教授學(xué)生雅思,熱愛(ài)語(yǔ)言學(xué)研究。教學(xué)特點(diǎn):善于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維上的引導(dǎo)和訓(xùn)練,對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中各個(gè)階段的認(rèn)知心理、思維習(xí)慣有著透徹的了解。能夠?qū)φZ(yǔ)篇結(jié)構(gòu),語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行深度剖析,從而能夠幫助學(xué)生從根本上認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí),能夠讓學(xué)生做到知其然更知其所以然。授課風(fēng)格穩(wěn)重又帶著活潑,能夠循循善誘,是學(xué)生信賴的好老師。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教授課程:雅思閱讀;能力端課程學(xué)術(shù)背景:英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。多年來(lái)一直與各國(guó)的友人保持緊密的聯(lián)系與合作,培養(yǎng)了地道的語(yǔ)言習(xí)慣。經(jīng)常與外教合作教學(xué)和組織活動(dòng)。負(fù)責(zé)環(huán)球雅思學(xué)校在山東省內(nèi)各個(gè)基地的教學(xué)管理和授課,深得項(xiàng)目合作學(xué)校以及學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。教學(xué)特色:善于學(xué)習(xí),保持學(xué)習(xí),有極強(qiáng)的爆發(fā)力,新的知識(shí)和技能與雅思課堂緊密的結(jié)合,輸出行之有效的課堂內(nèi)容。課堂風(fēng)趣幽默,英文流利地道,擅長(zhǎng)觀察并捕捉學(xué)生的興趣點(diǎn)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。親和力強(qiáng),熟悉學(xué)生群體心理特征,在教學(xué)和生活中給予*大的鼓勵(lì)和支持。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教授課程:雅思口語(yǔ);雅思聽(tīng)力;學(xué)術(shù)背景:持有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),英語(yǔ)筆譯碩士學(xué)位。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,擅于從語(yǔ)言的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面,幫助學(xué)生突破自我和提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。教學(xué)特點(diǎn):善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的興趣點(diǎn)和相對(duì)優(yōu)勢(shì),從興趣和優(yōu)勢(shì)出發(fā)帶動(dòng)語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的提高,為應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各類考試打好堅(jiān)實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),因材施教。無(wú)論課上還是課下,對(duì)同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的疑問(wèn)予以耐心的解答和幫助。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教授課程:托福閱讀;托福聽(tīng)力;雅思閱讀;雅思聽(tīng)力;SAT閱讀學(xué)術(shù)背景:畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué);雅思閱讀滿分,聽(tīng)力極近滿分;熟悉雅思托福考試的各類考點(diǎn)和考察能力,高分學(xué)員*造者;對(duì)教學(xué)有信仰,2011-2013年參加中美聯(lián)合支教組織,與來(lái)自加州大學(xué)喬治敦大學(xué)的美國(guó)隊(duì)友在云南合作教學(xué),堅(jiān)守良善,有為青年。教學(xué)特點(diǎn):擅長(zhǎng)語(yǔ)言輸入端的教學(xué);善于把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和薄弱點(diǎn),并針對(duì)性的練習(xí)和講解;在數(shù)的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言能力;上課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,旁征博引,深受學(xué)生喜愛(ài)。從教多年,培養(yǎng)了很多高分學(xué)員以及短期學(xué)員。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教授課程:托福聽(tīng)力;托??谡Z(yǔ);雅思聽(tīng)力;雅思口語(yǔ);學(xué)術(shù)背景:雅思聽(tīng)力滿分,口語(yǔ)7.5分。持有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),人事部CATTI筆譯二級(jí),劍橋商務(wù)英語(yǔ)BEC高級(jí)以及高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,喜歡在刷題中總結(jié)題目的共性和出題規(guī)律,學(xué)生遍布島城各大高中和高校。所教授學(xué)生明顯,曾創(chuàng)造4小時(shí)雅思口語(yǔ)5.***.5提一分,10小時(shí)5-*.5的大幅度案例。教學(xué)特點(diǎn):在一對(duì)一課堂上善于因材施教,班級(jí)課堂上在傳授知識(shí)的同時(shí)兼顧課堂氛圍。教學(xué)幽默活潑,直擊要害,根據(jù)學(xué)生的需求予以啟發(fā)式教學(xué)。課上課下對(duì)同學(xué)們不懂的問(wèn)題予以耐心細(xì)致的解答。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教授課程:托福閱讀;雅思閱讀;學(xué)術(shù)背景:中國(guó)海洋大學(xué)英語(yǔ)翻譯碩士,持有英語(yǔ)專八證書(shū)(等級(jí):優(yōu)秀)及全國(guó)翻譯CATTI二級(jí)證書(shū)。多次親臨雅思托福考試現(xiàn)場(chǎng),掌握新考題規(guī)律,為雅思托福閱讀教學(xué)教研提供有效資訊。教授學(xué)員數(shù)以千計(jì),培養(yǎng)出眾多閱讀滿分學(xué)員。?教學(xué)特色:善于采取閱讀“結(jié)構(gòu)卡詞法” 及“題型套解法”,高效總結(jié)各項(xiàng)做題技巧。授課循序漸進(jìn),激情飛揚(yáng)而又不失嚴(yán)謹(jǐn),扎實(shí)的英語(yǔ)功底,因才施教,幫助不同水平學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;課上耐心細(xì)致,課后更加注重學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的輸入和輸出過(guò)程,以學(xué)習(xí)效果為導(dǎo)向,保障學(xué)生達(dá)到理想的雅思托??荚?。教學(xué)特點(diǎn):性格活波開(kāi)朗,喜歡與學(xué)生溝通交流;因材施教,快速把握學(xué)生個(gè)人特點(diǎn),有針對(duì)性地教學(xué),力求準(zhǔn)確高效;態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),邏輯清晰。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:南京新航道綜合英語(yǔ)、美國(guó)英語(yǔ)、劍橋英語(yǔ)、詞匯語(yǔ)法鉆石主講,熟悉了解英語(yǔ)教學(xué),新航道國(guó)際集團(tuán)優(yōu)秀教師。英語(yǔ)科班出身,有著多年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 上課認(rèn)真負(fù)責(zé) 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ)。擅長(zhǎng)幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作出及時(shí)的反饋,為學(xué)生制定更適合的教學(xué)。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教授課程:能力端課程;口語(yǔ)陪練;學(xué)術(shù)背景:黑龍江大學(xué)管理學(xué)學(xué)士,雅思寫(xiě)作7分,曾擔(dān)任青少英語(yǔ)培訓(xùn)師,有外教共事經(jīng)歷,英式口音純正,深諳契合文化背景等地道口語(yǔ)表達(dá)。教學(xué)特點(diǎn):擅長(zhǎng)因材施教,能夠充分把握學(xué)生心理,幫助快速樹(shù)立學(xué)習(xí)自信;堅(jiān)持固本教學(xué),循序漸進(jìn),穩(wěn)扎穩(wěn)打,幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ),尋求突破;授課風(fēng)格親切自然,因積極放松的學(xué)習(xí)環(huán)境才能*大程度保證學(xué)生吸收的量和質(zhì)。
成人/商務(wù)英語(yǔ)、口語(yǔ)聽(tīng)力培訓(xùn)、留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:新思達(dá)國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校教學(xué)總監(jiān),劍橋通用五級(jí)口語(yǔ)考官,業(yè)內(nèi)知名雅思托福培訓(xùn)專家,11年一線雅思托??谡Z(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),原國(guó)內(nèi)某上市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雅思托??谡Z(yǔ)首席講師。獨(dú)創(chuàng)“立體式情境模擬 ”口語(yǔ)教學(xué)法,成為業(yè)內(nèi)口語(yǔ)培訓(xùn)風(fēng)向標(biāo),獲得教育工作者和學(xué)生們的一致好評(píng)。曾多次應(yīng)邀參加劍橋雅思官方和ETS官方學(xué)術(shù)培訓(xùn),并多次應(yīng)邀赴英、澳等國(guó)家進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與考察訪問(wèn),與多位雅思資深考官就雅思口語(yǔ)中中國(guó)考生常見(jiàn)的問(wèn)題及解決方案進(jìn)行深入交流。多名學(xué)員憑借優(yōu)異的*被劍橋,倫敦政經(jīng)、帝國(guó)理工、哥倫比亞、伯克利、澳國(guó)立、悉尼大學(xué)等世界學(xué)校錄取。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:優(yōu)擇教育教學(xué)校長(zhǎng),全能講師。美國(guó)芝加哥大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等學(xué)校訪問(wèn)學(xué)者,愛(ài)爾蘭國(guó)立大學(xué)中英文化交流大使。08年從事國(guó)際教育行業(yè),曾擔(dān)任知名國(guó)際留學(xué)語(yǔ)培機(jī)構(gòu)教學(xué)總監(jiān),后入職鄭州47中國(guó)際部教學(xué)主管。長(zhǎng)期從事國(guó)際留學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和教研工作,是國(guó)內(nèi)很早一批同時(shí)獲得英國(guó)TES0L和澳大利亞1DP頒發(fā)證書(shū)并認(rèn)證的首席培訓(xùn)師之一。近十年的專業(yè)雅思托??荚囈痪€教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)、ACT培訓(xùn)、SAT培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)專長(zhǎng):托福閱讀/寫(xiě)作、SAT閱讀、GRE閱讀、ACT閱讀、雅思寫(xiě)作四川師范大學(xué)英語(yǔ)系畢業(yè),獲得英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū)。2008年從事英語(yǔ)教育;2009年取得SAT執(zhí)教資格證書(shū);2011年獲得雅思考試官方培訓(xùn)認(rèn)證。秉承“授人以魚(yú)不如授人以漁”的教學(xué)理念,能結(jié)合學(xué)生個(gè)性進(jìn)行有的放矢地教學(xué)模式。善于把握考試趨勢(shì)走向,利用規(guī)律和邏輯教學(xué),理性不失感性,犀利不失溫柔,嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑。托福閱讀教學(xué):詞句段章,邏輯解讀,助力學(xué)生快速熟悉閱讀考點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)員托福閱讀25分以上占8成,每年均有滿分學(xué)員。SAT 閱讀教學(xué):擅長(zhǎng)挖掘賽達(dá)閱讀的根本考點(diǎn),更擅長(zhǎng)用“類比,對(duì)比的段子”形象化抽象概念,讓學(xué)生能深入淺出地理解文章行文結(jié)構(gòu)邏輯難點(diǎn)和語(yǔ)言考點(diǎn)。學(xué)生分?jǐn)?shù)保持在280-370之間。雅思寫(xiě)作教學(xué):秉承著文字化圖表,形象化議論文的教學(xué)理念,并結(jié)合大量真題訓(xùn)練,幫助學(xué)生在短時(shí)間拿到理想分?jǐn)?shù),學(xué)員基本在6-7分。
留學(xué)考試、IELTS雅思培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英國(guó)雷丁大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)碩士,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué) 英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士講授課程雅思寫(xiě)作、雅思口語(yǔ)、托福寫(xiě)作、PTE寫(xiě)作等專職英語(yǔ)教師,負(fù)責(zé)雅思寫(xiě)作、雅思口語(yǔ)中級(jí)以及高級(jí)班的教學(xué),幫助眾多學(xué)生達(dá)成考試目標(biāo),完成出國(guó)留學(xué)的夢(mèng)想。擅長(zhǎng)英語(yǔ)交際法,針對(duì)學(xué)生不同的水平和個(gè)性特點(diǎn)采用不同的訓(xùn)練方法,采用點(diǎn)線面相結(jié)合的做法,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。個(gè)人編寫(xiě)出版《雅思寫(xiě)作-從初步到精通》;2009參與編寫(xiě)出版《劍橋雅思7官方答案全解析》寫(xiě)作部分;參與編寫(xiě)出版《劍橋雅思8官方答案全解析》寫(xiě)作部分。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:老師主講課程:雅思閱讀/聽(tīng)力、托福閱讀/聽(tīng)力; 雅思官方認(rèn)證教師,本人雅思、托福均接近滿分。培森多本自編教材主編:其中《培森雅思閱讀高頻詞匯》、《培森雅思閱讀基礎(chǔ)教程》、《培森托福閱讀、聽(tīng)力分項(xiàng)訓(xùn)練》、《培森托??荚嚶?tīng)力特訓(xùn)》等教材已廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中。累計(jì)授課超20000小時(shí),多方位掌握雅托考試聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各單項(xiàng)技巧,學(xué)術(shù)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度踏實(shí)負(fù)責(zé),上課富有激情,深受學(xué)員喜愛(ài)。教學(xué)生涯中培養(yǎng)出大批高分學(xué)生。
留學(xué)考試、TOEFL托福培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:李鎮(zhèn)江,新東方在線托福聽(tīng)力教師,10年教齡。澳大利亞昆士蘭大學(xué)商學(xué)院碩士研究生,在校期間……“佳論文獎(jiǎng)”。原長(zhǎng)春新東方國(guó)外考試教師,哈爾濱新東方國(guó)外考試項(xiàng)目教學(xué)主管。多次服務(wù)如APEC,達(dá)沃斯等外事活動(dòng)。主講托福聽(tīng)力,雅思聽(tīng)力和GMAT邏輯等課程。曾獲英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū),BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書(shū),TKT通過(guò)托福和雅思考試。國(guó)內(nèi)新TPO教研人員,ETS認(rèn)證教師。累計(jì)教授學(xué)生人數(shù)近5萬(wàn)人。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,深諳西方國(guó)家文化背景及風(fēng)土人情;授課風(fēng)格幽默且不失嚴(yán)謹(jǐn)。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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